【精品】第24课设置幻灯片背景

2022-05-13 06:23:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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【关键字】精品

24 设置幻灯片背景

[教学目的与要求]

1.学会使用模板、配色方案、背景美化幻灯片。 2.掌握设置彩色渐变背景的方法。

3.通过对比三种设置背景的方法,能够根据需要做出相应的选择。

4.通过了解背景的设置方法,感受的特殊美感;让学生在实际操作中感受美、欣赏美、创作美,培养学生的美感。

5.运用所学的技能,设计制作富有个性的幻灯片。 [课时安排] 建议安排1课时。 [教学重点与难点]

1.重点:使用背景、配色方案对话框和模板美化幻灯片。 2.难点:掌握设置彩色渐变背景的方法。 [教材分析与教法建议] 1.教材的地位与作用

PowerPoint 2003中设置背景的方法有多种,本课介绍三种设置背景的方法,主要目的是让学生明确,美化幻灯片可以有多种方法,但各有特点,前两种的速度较快,但设置的背景比较单一;第三种操作方法虽然较繁琐,但能设计出丰富多彩的效果。前两种效果使用后,还可以通过第三种方法改变背景。

之前学生已经能够熟练地运用演示文稿来制作线性的幻灯片,本课在此基础上,综合运用了前面几节课的知识点,并进行变化和补充,将知识人文化,从中了解处理的条件和方法。

2.教学方法指导

(1)教学时,可以先打开上节课制作的演示文稿,再与本课要制作的演示文稿作对比,让学生比较两者哪个美观,激发学生兴趣后,再教学新内容,同时进行审美教学,培养学生的审美能力。

(2)应用设计模板的操作比较简单,当指针指向某一设计模板时,将会显示该模板的名称,教师只要指导学生移动垂直滚动条,找到喜欢的设计模板,单击模板右侧的应用按钮,弹出快捷菜单,选择应用于选定的幻灯片,幻灯片的格式将会发生相应的变化。

(3)配色方案的教学,教师只简单介绍标准方式的设置,自定义方式的设置可以让学生根据自己的爱好自行调配。可以选两个学生讲一讲各自作品的优缺点,如颜色的搭配、


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题字颜色的设置是否突出等,培养学生的审美能力。

(4)“背景(K)...”命令在Word中已学习过,可以放手让学生在小组内尝试合作完成设置。需要指出的是使用前面两种方法后,还可以通过第三种方法来改变幻灯片的背景。设置彩色渐变背景是本课的难点,引导学生进行操作,设置满意的背景。

(5)第一个讨论坊的内容,可以让学生在操作中对比应用于所有幻灯片应用于所选幻灯片的区别,这两个命令在PowerPoint单元经常会用到。要求学生在操作后体会到,用背景对话框设置背景,能设计出丰富多彩的效果。(6)关于最后一个实践园,教师要引导学生,合适的背景才是最好的,并不是用的方法越多效果越好。

(7)教学过程中要鼓励学生多尝试、多实践,用各种方法来变化背景,而评价中没有最好的和不好的,只有学生喜爱的。注意保护孩子的积极性和审美潜能。 [参照资料]

关于配色方案

配色方案由幻灯片设计中使用的八种颜色(用于背景、文本和线条、阴影、标题文本、填充、强调和超链接)组成。演示文稿的配色方案由应用的设计模板 (设计模板:包含演示文稿样式的文件,包括项目符号和字体的类型和大小、占位符大小和位置、背景设计和填充、配色方案以及幻灯片母版和可选的标题母版。)确定。

用于标题文本和正文的颜色。 用于背景、填充和阴影的颜色。

用于超链接、填充和强调(例如项目符号)的颜色。

您可以通过选择幻灯片并显示幻灯片设计-配色方案任务窗格 (任务窗格:Office用程序中提供常用命令的窗口。它的位置适宜,尺寸又小,您可以一边使用这些命令,同时继续处理文件。)来查看幻灯片的配色方案。所选幻灯片的配色方案在任务窗格中显示为已选中。

设计模板包含默认配色方案以及可选的其他配色方案,这些方案都是为该模板设计的。Microsoft PowerPoint 中的默认或空白演示文稿也包含配色方案。

可以将配色方案应用于一个幻灯片、选定幻灯片或所有幻灯片以及备注 (备注页:将作者备注显示在幻灯片下方的打印出的页面。)和讲义 (讲义:演示文稿的打印版本,它可以在每页中包含多个幻灯片并给听众注释留出空间。)

更改幻灯片背景

1.如果只希望将更改应用于选取的幻灯片,请在普通视图中选取幻灯片。否则,更改会应用于所有其它设计模板与当前选定幻灯片相同的幻灯片。

2.单击格式菜单,选择背景命令。

3.在背景填充下,单击图像下面的下拉箭头,再执行下列操作之一:


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从配色方案中选择一种颜色。 选择配色方案以外的一种颜色。 选择一种填充效果或图片。 使用幻灯片母版的背景填充。 4.请执行下列操作之一:

若要将背景应用于选定的幻灯片,请单击应用按钮。 若要将背景应用于所有幻灯片,请单击全部应用按钮。

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