与书为友作文500字优秀作文

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与书为友作文500

篇一:与书为友

在我的生活中,我最大的爱好说是读书了。有些外班的同学还送我一个外号:四眼天鸡。我心里十分愤怒,但为了读书,我强忍住心中翻腾的怒火,但我对读书的渴望和酷爱却丝毫未减。

每天中午放学,我回家的第一件事就是冲进书房,阅读杂志。每当该吃饭了,妈妈总会大叫:刘令春,吃饭了!叫了N遍,也不见我的踪影,往往气得爸爸大吼一声:够了!我才依依不舍地放下我心爱的书,走去吃饭。吃完饭后,我又以迅雷不及掩耳之势,风驰电掣般地冲进书房我这个普通的小学生,对读书的渴望和喜爱确实超过了一般人了。一天中午,我扒开层层书墙寻找一本《破耳兔的一家》,没想到,不小心碰到一大摞《丁丁历险记》,叽里当啷书架晃了晃,差点儿翻了个个儿,成了乌龟晒太阳我用足全身的力气撑住书架,没倒,上面的书哗啦啦像下雨一样,差点把我埋住。哎,别说,我正好在身边找到了那本书,我也不管地上的书了,兴高采烈地看了起来,妈妈来了,她一见眼前的场面,差点晕过去( 屋子里的东西是她刚摆好的呀!)后来可想而知,我被妈妈自骂了一顿。妈妈和爸爸一起偷偷商量,把我的书几乎收藏起来了。中午我一进书房,我的那头呀,嗡的一声,心里轰!的一声,我急哭了,连哭带叫,把家里差点儿翻了个底朝天,终于找到了我的书们。 我十分爱书,把书当成自己的朋友。高尔基说的对:书籍是人类进步的阶梯。我觉得书籍不仅是人类进步的阶梯,书籍也不仅是开启智慧的金钥匙,它是我的良师益友! 书啊!你真是我生活中不可缺少的好朋友。 篇二:与书为友

人们常说:良师益友这个词,良师就是好的老师,益友当然就是对自己有益的好朋友了。在学校,有给我们传授知识的老师,有好朋友,在生活当中,我们还有一位每天跟在身边的良师益友书。

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是一位好老师,带领我们一步步走向成功,书也是一位好朋友,带我们在知识的海洋中徜佯。

我从小就和书就是好朋友,喜欢听,也喜欢看一些故事书,什么《故事大王》365夜》《少儿十万个为什么》等等,有时看不懂就让爸妈讲给我听,有时看里面的图片,自己想着编故事。如果看见一个小兔和刺猬,我就会编成一个关于它们的故事,有时竟把小兔编成变了身的刺猬。但是,我觉得那样很快乐,而且每到晚上,妈妈就会给我讲故事,在美丽的童话故事当中进入梦香。

上一年级时,老师一发新书,我就爱不释手,看看上面的字和图片,编着故事,就好像书是一个能说话的人,或是一个宝贝,而且还会像老师一样一句一句地读出声来,我也也很爱惜自己的书,直到现在,我学过的书还都和新的一样呢!

现在,我看的书已不再是少儿看的那种,已不再幼稚,从小人书渐渐到世界名著了,但是我对待书还是像对待一位好朋友似的,十分爱它、珍惜它,从这些书中懂得许多道理,知道自己该怎么去做一些事情。

以书为友,可以使我们的精神得到丰富的营养。以书为友,可以让我们的生活更加充实。以书为友,可以把我们的生活变得更美好!书,在你不开心时,帮你排忧解难,在你开心时


与你分享快乐,望大家都爱上书吧,与好书成为好朋友。 篇三:与书为友

书,是人类文明的长生果;书,是我们不可或缺的朋友;书,是人类进步的阶梯。 我们二年级时,老师就要求写日记了。可是每次写日记时,我都不知所措组织不好语言,想不出恰当的四字词语。这些原因,成了我学习和写作的绊脚石。

逐渐,我们开始读一些简单的注音书籍。我阅读的第一本书,是《格林童话》。虽然故事情节不是那么跌宕起伏,但是我还是读得津津有味。我手捧着书,一个字一个字地读,感觉美妙极了。就这样,书,在我的脑海里刻下了深深的印象。

三年级时,我不再只局限于那些简单的书了老师带领我们开始读《三字经》。刚开始,我们还一窍不通,不知道每个字的意思,但我们的老师十分耐心地教我们,教我们怎么和古文交朋友。于是,两个月之后,我们和古文就算是熟识了。

现在,我们学习文言文了,虽然文言文的语言简练,古奥难懂,但我们向往阅读、渴望知识的心没有被影响,我们还是坚持不懈地学习学习再学习,努力努力再努力。

前几天,校长在空中课堂上讲了一个发人深省的小故事有一个外国人,做了一个小调查:给你十分钟,你会干什么?许多外国人都会选择看书、看报纸或者学习,而我们中国人呢,却在玩游戏、上网、看电视。这和外国人形成了鲜明的对比,也让我们陷入深深的沉思和反省中。中国每人每年阅读的书不到一本,属于低智商国家,而有些发达国家,每年每人都要阅读十多本书,我们和他们相比,实在差的太多太多让我们和书籍成为朋友吧!它会带领我们走向知识的大门!

让我们和书籍成为朋友吧!它会让我们摆脱低智商国家的头衔! 让我们和书籍成为朋友吧!这只会有百利而无一害! 篇四:与书为友

书是开启知识大门的金钥匙,书是一盏盏明灯,为你在黑暗中指路照明。高尔基曾说过:书记是人类进步的阶梯。一本好的书,就如同一个台阶,只要你肯多读,你就能一步一步走向知识的高峰。而我,就是一个十足的书呆了,每天无时无刻都和书在一起,书,陪我度过了十二个春秋。

在我小的时候,我便十分喜欢读书,我常常吃书,而且专挑那些文学名著吃,把书页撕下来,塞进嘴里嚼嚼,再咽下去。那可真的可以称得上是咬文嚼字了。而我的爸爸以为我喜欢吃纸,经常把卫生纸、报纸让我吃,可我却不吃那些、只是专挑那些中外名著吃。现在屈指一算,那些被我吃掉的名著大概有二十来本了吧。

我不但小时候干傻事,就连现在也经常干傻事,有一次,妈妈让我做饭,我把大米和水倒进锅里后,开开电磁炉,便开始做了,可我却光顾看着书,把做饭的事忘了,于是,那饭一连煮了半个小时,等我把书看完时,才发现那饭还在煮呢,于是赶紧跑进厨房,发现那里已经像个神仙的住处了,走在那里面就像是在腾云驾雾。我赶紧关了电磁炉,发现那个锅已经煮漏了,等到妈妈回来,发现了我的杰作后,便狠狠地吵了我一顿。还有一次,我只顾看着书,便把墨水配馍吃了。

在这十二个春秋里,书给了我无尽的欢乐。它就像我最好的朋友一样,在我难过时鼓励我振作起来;在我失败时告诉我失败是成功之母;在我骄傲时书便告诫我谦虚使人进步,傲使人落后;在我忧伤难过时,看到书后,一切忧伤便被抛到九霄云外去了。


书在这十二个春秋里教给了我许多人生的道理,让我懂得了许多知识。书,就像一只小船,带我在知识的海洋里遨游。 书,就是我最好的朋友。 篇五:与书为友

俗话说得好书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。在日常生活中,我们与书相伴,与书为友。

小时候,捧起一本漫画书便津津有味地看了起来,上幼儿园的时候,还吵着要妈妈给我讲《360个睡觉前的故事》。上了小学一年级,学会了拼音,又抛弃了漫画,来享受拼音书带个我的乐趣,回忆当年,与爸爸妈妈同在一张床上,一同拼读拼音,其乐融融,一家充满了温馨。现在,上了小学高年级看的书五花八门,上到天文下到地理,至远古到近代,看着书架上一本本爱书,心中不免有一股甜甜的暖流荡漾在我的心田。毛主席曾经说过:一日不看书是缺点,三日不看书是错误。大名响彻世界的我国大文豪鲁迅先生对书格外爱惜,往往将自己的手洗干净后,才将一本书翻开来看,小心翼翼,因而他的书没留下一点皱纹。与书为友,比那些电视机电脑为友更好更是挚友。看书时细细地品,慢慢地嚼,往往能品味出新的东西来。但电视就不同了,他带给我们的是一种粗犷的物质,表象的感觉,如昙花一现。所以说与书为友更好些。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!那些有声望的名家,不都是因为多看书的结果吗?再看鲁迅,他的书市用车来运送的,可见先生海量的知识。 如今,我已是六年级的学生了,我们一定要大量的阅读古今中外的名著,拓展我们的知识面。作为新一代的接班人,我们要努力进取,多汲取营养,在这样一个知识爆炸的世界中,我们要跟上这个世界的无穷边缘,就让我们奋发读书,博学新知,与书为友,与好书相伴,多看图书,多看有益的书。就让我们与书为友吧!


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