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《庄子与惠子游于濠梁之上》文言知识 一、一词多义 固： ①固不知子（副词，固然） ②子固非鱼也 （副词，本来） 之： ① 庄子与惠子游于濠梁之上（助词，的） ② 子之不知鱼之乐（助词，取消句子独立性） ③ 我知之濠上也（代词，鱼之乐） 安： 子非鱼，安知鱼之乐（疑问副词，怎么） 子曰‘汝安知鱼乐’（代词，哪里） 二、古今异义 安知鱼之乐 古义：怎么。 今义：安全。 三、文言句式 倒装句： 庄子与惠子游于濠梁之上。（状语后置，庄子与惠子于濠梁之上游） 省略句： 我知之濠上也。（省略介词“于”，我知之于濠上也） 判断句： 是鱼之乐也。（判断句，“…也”表判断） 子固非鱼也。（判断句，“…也”表判断） 四、问题探究： 1.庄子认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境? 答：庄子认为鱼“乐”，其实是他愉悦心境的投射与外化。 2.两人辩论的结果且不论谁输赢，但是我们可以看到庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异，分析两人的性格 。 答：惠子好辩，重分析，对事物持认知心态。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨。 庄子智辩，重观赏，对事物持艺术心态。对于外界的认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性，那么庄子则具有艺术家的风貌。 3.这个辩论争了很久了。谁在这场辩论中谁才占据了上风呢？ 答：从逻辑上看，是惠子占了上风。因为庄子是强词夺理；如果从形式上说，是庄子占了上风。因为庄子说了后惠子就没有话可以用来反驳了。 4、怎样看待庄子与惠子的关系? 答：庄子这般旷达的心境，视富贵荣华有如敝屣。其高超之生活情趣，自然超离人群与社群。无怪乎在他眼中，“以天下为沉浊，不可与庄语”。（《天下》）既然这样，就只好“独与天地精神往来”了。像庄子这样绝顶聪明的人，要想找到一两个知己，确是不容易。平常能 本文来源：https://www.dywdw.cn/f5682da30ba1284ac850ad02de80d4d8d05a0175.html
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2024-01-22
