《国学经典导读》课程教学大纲

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《国学经典导读》课程教学大纲

适用专业:全校各专业 课程学时:32 课程学分:2

一、课程的性质与任务

国学经典导读属人文素质教育课,可作为全校通识课程开设。

本课程的目的,一是增强同学们对国学文化的基本认知,增强同学们的国家认同感、民族自豪感,使同学们从理性上更加热爱自己的祖国。二是为同学们提供一个从中国优秀传统文化中汲取营养的知识平台,以利于他们从更广的角度、更深的层次上提高自身的人文素质,促进自己的专业学习。 二、课程的内容和基本要求 第一讲 国学经典概述 1、国学的概念 理解 2、国学的内容与分类 掌握 第二讲 《易经》导读 1、概述 了解

2、《易经》的内容 了解 3、《十翼》选读 理解 4、《易经》的文化价值 理解 第三讲 诗词经典导读

1音乐与古典诗词的流变 了解 2、经典诗词选读 掌握

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第四讲 古典戏曲导读 1、戏曲史概述 了解 2、经典戏曲作品选读 掌握

章节 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲

第五讲 古典小说导读 1、小说史略 了解 2、经典小说选读 掌握 三、学时分配

四、教学方法与教学手段说明 1.教学方法:

这是一门知识性、鉴赏性很强的课程,教学方法上应以课堂讲授为主,同时尽可能地多赏析(或了解)一些经典的诗词曲以及小说作品;并依据授课内容,适当采取主题讨论的方式,调动学生学习的主体性。某些课时,为增强学生的感性认识,采用多媒体教学。 2.教学手段或条件:

学校教室多配备多媒体设备,能够基本满足教学需要。 五、考核方式

考核以平时考查和期末考查方式进行。 平时考查包括课堂发言、考勤等形式;

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国学经典概述 《易经》导读 诗词经典导读 古典戏曲导读 古典小说导读

讲授学时 2 8 8 8 6


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