【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班儿歌《属相歌》》，欢迎阅读！
大班儿歌《属相歌》 活动目标： 1.学习儿歌《属相歌》，理解儿歌内容。 2.初步掌握属相的有关知识，知道十二属相的排列顺序。 活动准备： 十二生肖图片一套，十二属相相关知识。 活动过程： 一、谈话导入。 提问：小朋友，你知道属相是什么意思么？ 介绍属相有关知识：属相也叫生肖，一共有12 个，它是我们中国人特有，外国没有，我们用十二种动物作标志，12 年轮回一次，一年一种小动物作为标志，知道了自己的属相就能推算出自己的年龄，属相永远都不会改变。 二、学习儿歌，理解儿歌内容。 1.加深对题目的印象，为学习儿歌内容做铺垫。 今天，徐老师给你们带来了一首有关属相的儿歌，你们想不想听？在听儿歌之前，我这里有个谜语，请大家通过这个谜语来猜一猜这首儿歌的题目叫什么？ 谜语：一个人，有一个，每家都有好几个，数起来，十二个，小朋友猜猜是什么？ 2.学习儿歌，理解儿歌内容。 第 1 页 / 共 3 页 ①第一次完整欣赏。 提问：儿歌中一共说到了几个属相？分别是哪些小动物？排在第一的是谁？第二呢？（鼠、牛）最后来报到的是谁？（猪） ②再次欣赏儿歌。 带问题欣赏：你听到了儿歌中分别描写了小动物的哪些特点？ 小老鼠排第一，个头不大真神奇。兔子第四跑得快。马是老七不落后。十是公鸡跟着走。狗排十一汪汪叫。老猪最后来报道。注：教师可以做示范。 （说出一种动物，在黑板上出示一种动物） ③看着图片，跟老师一起念儿歌两次。 三、给属相排列顺序，知道十二生肖的排列顺序。 ①刚刚我们已经知道了十二属相里面的十二种小动物，看，儿歌里面说：“到底你是哪一个？爸爸妈妈跟你讲。”你的爸爸妈妈有没有告诉你们，你们的属相呢？你们属什么？ ②打乱顺序，请幼儿上来为十二属相排序。（根据幼儿的程度决定游戏几次。） 要求：上面的小朋友为十二属相排序，下面小朋友跟老师共同念儿歌。 四、教师小结。 我们今天学会了《属相歌》那么好听的一首儿歌，我们回去把这首儿歌念给爸爸妈妈听好么？ 第 2 页 / 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/f5f41b030366f5335a8102d276a20029bd646308.html
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2023-03-09
