我心爱的铅笔盒四年级作文

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我心爱的铅笔盒四年级作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺为大家收集的我心爱的铅笔盒四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 我心爱的铅笔盒四年级作文1

在我家里有好多好多的铅笔盒,但却没有一个是靠我自己的努力得来的。终于有一天,在学校里,老师奖励了我一个铅笔盒。

我的铅笔盒以黑白两种颜色为主,上面还有许多大白的图案,有的笔直地站在那,有的高高地举着手,有的在东张西望,像在寻找自己最亲密的同伴,有的手里拿着一张纸,像在专心致志地玩着什么游戏,还有的坐在了地上,好像在说:“我太累了,让我休息一会吧!

这个铅笔盒是用布做成的,远远看去像是一个卷轴。如果要从里面拿文具,可以把它展开,它就变成了长方形。铅笔盒长有25厘米,宽有18厘米,上面有四个小袋子可以用来放橡皮和各种笔。

我的铅笔盒是我的知心朋友,有一次考试我没有考好,我看着我的铅笔盒流眼泪,它好像在安慰我说:“小主人,不要难过,这只是小小的考试,不要灰心,下一次努力考好一点就好了。”铅笔盒不仅会在我遇到挫折时鼓励我,还会在学习上监督我。有一次,我放学回家,放下书包,拿出作业就想出去玩,这时,我听到铅笔盒好像在严肃地对我说:”小主人,写好作业才能出去玩。“于是,在铅笔盒的严厉督促下,我及时完成了作业。

我喜欢我的铅笔盒,这个我用自己努力换来的铅笔盒。 我心爱的铅笔盒四年级作文2

今年过年,我收到了一件珍贵的礼物——漂亮的铅笔盒。 拿起铅笔盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图画:一对可爱的熊父子,它们拿着钓鱼杆,准备去河边钓鱼。不远处有一棵苍翠挺拔的大松树,树下是一条清澈见底的小溪,溪中游着一群群小鱼儿。


打开盖子,只见里面分成两层,上、下层都装满了“宝贝”,上层的套子里插着两支水笔、一支自动笔和一支钢笔,它们都静静地躺在那里,仿佛正在酣睡着,做着香甜的梦。下面一层摆放着一块彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一张精致的日课表,它们也在安静地休息,好象战士等待着命令,随时参加战斗。

别看这些“宝贝”现在都是静悄悄的,当我开始学习时,它们可都是我的好帮手,每当我需要的时候,我就可以随时打开铅笔盒,取出各种想要用的学习用具,做语文作业时,我便使起了心爱的钢笔,写出一手漂亮的楷书,做数学作业时,我就有尺子画出精确的几何图形,计算出比例尺的距离;画画时,它们更能帮助我画出心中最新最美的图画。

我的铅笔盒真是我学习上的好朋友,好帮手,它让我爱不释手。 我心爱的铅笔盒四年级作文3

这个铅笔盒我非常珍惜,你一定很奇怪吧?一个铅笔盒有什么可喜欢的?但是我对铅笔盒却十分珍惜。

铅笔盒是阿姨在我 岁过生日时送给我的一个普普通通塑料制成的铅笔盒,至今已经伴随我两年了。虽然外表是粉红色的.,但里面却是浅绿加黄白混合组成的色彩。每当我把笔放进文具盒中的时候,它们好像都不约而同地说:“啊!我又走进这个温馨的大家庭中了。”橡皮可与众不同,每当我把它放在单独的一个地方的时候,它都用期盼的目光望着我,似乎在说:“小主人,送我一个好朋友吧!”我无可奈何地说:“小橡皮,你再忍受一天吧!谁让我没有那么多的橡皮呢?”橡皮只能垂头丧气地叹了一口气。

反面是放尺子的地方,是一片粉红色的天地。尺子每天都静静地躺在这舒服的床上。好像在说:“我要将小主人带进这甜蜜的梦里。”

虽然它现在已经很旧了,但我依然喜欢着它。 我心爱的铅笔盒四年级作文4

看到这个题目,大家一定会感到奇怪吧?铅笔盒有什么好心爱的呢?可这个铅笔盒却陪我度过了两年的光阴。

这个铅笔盒是我在七岁生日时阿姨送给我的生日礼物。虽然已经


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