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第八课 集字临摹练习(四) 教学目标 1. 掌据对联形式的集字作品书写。 2、写作品“雨过如梦,山空夜有音”,要写得正确、端整洁,法合理,布局完整。 3.体验用对联形式书写的书法作品的艺术之美。 教学分析 1. 教材编写分析 《集字临摹练习(四)》是五年级下册第二单元的第二课。本课板块包括了“集字解读、临习指导、作品展示、课外拓展”四部分。要求临写作品“雨过春如梦,山空夜有音”,再次体验用对联形式书写的书法作品的艺术之美。 2. 重点难点分析 重点:参照范作,临写一幅“雨过春如梦,山空夜有音的书法作品。 难点:体会对联这一形式的美感,提高学生的欣赏水平。 教具准备 笔,墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台、对联作品纸一张等。 板书设计 集字临摹练习(四)雨过春如梦,山空夜有音 教学流程 一、导入新课 1. 出示“雨过春如梦,山空夜有音”的对联作品,让学生说说作品的章法。 教师总结:这是一幅对联形式的作品。 2. 出本课课题:《集字临摹练习(四)》。 二、学习新知 1. 了解含义 教师提问:“雨过春如梦,山空夜有音”的含义是什么? 学生回答后教师总结:“雨过春如梦,山空夜有音”,是清代陈沆五律诗《夜抵刘山人家》的第三联,描写了春夜山景:刚刚下过,春天的气息如梦,静静的山谷,深夜里各种天籁之声清晰可闻。 2. 观察分析 (1) 出示“春,梦、空,夜”四字,请学生观察,讨论这四字的书写要领. (2) 师生讨论得出书写要领. “春”字上覆下,撇捺舒展,下部分小。 “梦”字上中下三部分宽窄高矮各不同,上部分小而窄,下分高而向左下斜。 “空”字上密下疏。 “夜”字上小下大,下部分左窄右宽,左缩右伸。 （3）教师运用投影仪示范书写(或播放相应视频）。 (3) 学生临写,教师点评反馈。发现比较优秀的作业,及时进行展示,点评。 3章法分析 (1) 分析“雨过春如梦,山空夜有音”这幅作品的章法. A. 包含了哪几部分? B. 书写顺序是怎样的? 对联作品书写时要注意些什么?(对联的书写可以选用有瓦当底纹的宣纸,便于安排字与字之间的距离。) (2) 说说这幅作品中哪些字在书写时要特别注意。 三、集字创作 1. 再次欣赏“雨过春如梦,山空夜有音”这幅作品的章法。请说说另外几个字的书写要点。 2. 请学生到讲台投影下尝试书写“雨、过、如、山、有、音”几个字，教师点评。 3. 思考在印有瓦当图案的纸上书写对联时,要注意什么。（应以图案为中心安排字的重心。) 4. 分发事先准备的宣纸。 5. 学生临写,教师巡视指导,发现问题及时纠正。带有遍性的问题,教师可集中讲解。 四、整理反思 1.学生互评,提高欣赏水平。让学生分小组推荐作品进行展示,集体欣赏、点评,教师在评价标准上适当做些引导 2.举办班级的书法展,展出今天临写的“雨过春如梦，空夜有音”。 3.布置拓展作业:从《多宝塔碑》中集字书写对联:“友天下士,读古人书。” 4.清洁、整理学具。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f6d9b33de97101f69e3143323968011ca300f787.html
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2022-05-03
