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本 文 格 式 为 Word 版，下 载 可 任 意 编 辑 小班美术教案手指点画梅花盛开 上示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法，及如何用手指蘸色等。 3.教师提出点画要求。教师重点提示：蘸色要适当，把梅花点 你写好了手指点画梅花盛开小班美术教案了吗?下面是大学生我为大家收集的关于小班美术教案手指点画梅花盛开，欢迎大家阅读参考! 小班美术教案手指点画梅花盛开 【活动目标】 1.（学习）用手指点画梅花，注意花儿的大小、疏密，小班美术教案手指点画梅花盛开 。 2.培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。 【活动准备】 1.创意绘本，绘画范例大图。 2.梅花的图片若干。 3.调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份，抹布若干。 【活动过程】 1.展示梅花的图片，提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单的介绍。 2.告诉幼儿，今天我们和小猪一起让梅花盛开。教师在绘画大图 画在树枝上。注意先从上端树梢点，再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上，手指上的颜料不要往身上抹，保持画面干净。 4.作品展览，互相欣赏讲评。 【活动延伸】 1.学习儿歌《花儿好看我不摘》 公园里，花儿开， 红的红，白的白。 小朋友们都来看， 花儿好看我不摘! 2.可以在美工区里投放点画材料，让幼儿点画出更多更美的花朵。 小班美术教案手指点画 设计背景 通过用手指画，让幼儿看手指画，是怎么画的 ，用什么画的，在让幼儿畅所欲言都说出来是什么做的，在培养幼儿的点画的能力，资料《小班美术教案手指点画梅花盛开》(https://.youjiao5.com)。 活动目标 1 尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画。 2 能模仿教师的动作学习点画。 第 1 页 共 2 页 本 文 格 式 为 Word 版，下 载 可 任 意 编 辑 3 愿意大胆点画，感受到用手指在纸上留下痕迹的乐趣 重点难点 让幼儿让认识到颜色 分别颜色都有什么颜色的，提高幼儿的观察能力。 活动准备 1 颜色颜料，红色 绿色 黄色 颜料等 每组都2到3块抹布， 在每人一张八开的大白纸。 活动过程 1 教师以边魔术的方式出示颜料，请幼儿说说颜色的名称。 师：1 看!你们知道这是什么吗?(颜料) 2 这是什么颜色? 2 教师以游戏化的语言和夸张的动作讲解 示范手指点画。 师：我们邀请颜色宝宝来和我们一起做游戏好不好呀? 师：边做示范边讲解，点画出一朵小花。 师：先用手指和颜色宝宝亲一亲，再让颜色宝宝和纸亲一亲，到处亲亲。 师：边将画好的画展示给幼儿看，边做出惊讶的表情问：颜色宝宝怎么啦? 师：带领幼儿说一说：我点了一朵小花， 师：提心幼儿点画完后将手擦干净。 师：最后手指和小抹布亲一亲，干干净净。 3 幼儿做画。 第 2 页 共 2 页 师：用语言提示和动作带动鼓励幼儿自己大胆作画。 师：用惊讶的语气引起幼儿对颜色痕迹的发现，并用语言表达。 师：你点了什么呀? 4 将幼儿画好的作品贴出来，在幼儿一起欣赏，在为自己拍拍手，教师再为每一位幼儿贴上小红花，表示鼓励。 延伸活动： 1 可将用完的颜料放在活动区里，提供幼儿在区角活动时间可以再玩手指点画，让幼儿感受到美术活动的乐趣。 2在家的时候，家长和幼儿一起用手指作画，激发幼儿能大胆进行美术创作。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f8571fc64a649b6648d7c1c708a1284ac85005b9.html
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2022-12-20
