二年级二班班级建设方案

2022-10-27 19:45:13 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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二年级二班班级建设方案

一、指导思想:

班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设，对于形成班集体凝聚力，营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。二、总体目标：

让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，努力打造出一个先进班集体。三、具体内容：

（一)、班级静态文化氛围布置。

1、办好教室外评星争章栏，激励学生不断进步。 2、布置好四个“角”。（1）“卫生角”（讲台电视柜下）有序整洁。(2)“风采角”（教室后门旁边)主要粘贴中队奖状,激励学生。③“图书角”（教室后面空调旁边文件柜。图书角标语：快乐阅读。④“灵通角”（教室前面文件柜上方），规范张贴课程表、作息时间表、规章制度及班内各项工作安排表等内容。（二）、班级动态文化创设.

（1)开学初和学生一起制定班级常规、目标、口号、公约，让学生有章可循，激励学生为之奋斗。（目标、口号、公约制成条幅张贴于黑板报右边。常规打印后张贴于班级小家务栏内)见下面：

我们的班级奋斗目标是：勤奋善思守纪文明我们的口号是:班级光荣我光荣.

我们的公约是: 礼貌待人团结合作诚实守信勤奋学习善于思考遵章守纪文明有序

(2)选好班委会，实行民主管理。做到事事有人做,人人有事做。（3)围绕学校教育主题办好班级黑板报。（成立专门的板报小组,分工负责收集资料、设计、插图、书写 .） (4）每周四下午班队会课要设计有班级文化特色的主题班队会,并由队干部主持；（活动见表） (5）每周五上午大课间召开一次小干部例会,进行总结、评比、培训。

（6)管理好班级博客。设立班级博客管理员（至少5人)，开辟学生作品专栏，宣传班级热点、学生获奖、助人为乐等，同时上传班级主题班队会、各项活动的文字、图片资料，以多样的形式展现活动内涵、学生风采.搭建信息平台，家校互动。班级常规：一、学习常规:

（一）、学习用品：

1、学具按需要带整齐。每天削好铅笔，挤好墨水，整理好书桌。

2、课本要包好封面，写上班级、姓名.书本、作业、练习本保持整洁。 3、书桌天天整理，保持整洁,学习用品整齐有序的放在书桌内。（二)、上课：

1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲：（1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问.

（2)、同学发言时要仔细听，如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。（3)、听讲时,不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致. 3、发言：

(1)、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚,不怕说错。（2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言.

（3)、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言,不讲与上课无关的事情。 4、读书：

（1)、读书时，人坐直,眼睛离书本一尺.

（2）、读书时，书本拿在手里,眼睛看书本,齐读时声音轻一点，读出自己的感情。（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字：

（1）、要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做. （2）、做作业时书写工整,一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。（3）、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。

（ 4)、书写姿势正确,眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。（5）、作业有错，及时订正,交齐作业，不拖拉。（三）、下课:

1、下课铃响,全体起立,立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。” 2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。 3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。 4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。（四）、早操：

1、排队动作整齐、迅速,不吵闹,不说话. 2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。 3、做操按节拍，动作到位、整齐。

4、排队走路思想集中，不东张西望,不打打闹闹。（五）、升旗：

面向国旗，立正、行队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。（六）、周五放学：

1、迅速理好书包，带好作业.

2、在老师处领离校卡,在家长陪同下方能离校。 3、离开老师、同学，要说再见。

4、回家路上，遵守交规，不乱花零用钱. 二、行为习惯:

(一）、文明礼貌：

1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。 2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹.不影响他人休息或活动. 3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。

4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。

5、要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。

6、同学之间要互相帮助,互相关心，懂得互相礼让,不小心眼。 7、对人热情大方，客人来校参观,要主动问好.

8、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。最后离开教室要关好门窗.

9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座，集体坐车时不拥挤、不挣抢，学会礼让。 10、长辈或老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。（二）、卫生常规:

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