假如我有一支马良的神笔_想象作文

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假如我有一支马良的神笔

第一篇:假如我有一支马良的神笔何倪尧

假如我有像马良一样的神笔,我会为被污染的地球妈妈画上一层大气层,地球妈妈回归绿色的自然;我还会为盲人画出一双双明亮的眼睛,让盲人看到这五彩缤纷的世界;我会为解放军画上一辆辆坦克,来保护我们的祖国安定繁荣;我会为残疾人画上一双脚,让他们走遍祖国的大江南北,看看这神奇的世界。 我会为祖国的大江南北画上一条条公路,让所有人游遍世界……

第二篇:假如我有一枝马良的神笔汤健 假如我有一枝马良的神笔,我要给看不见路的盲人画上眼睛。让他重见光明,让他看看身边的亲人,让他看看世界有多美! 假如我有一枝马良的神笔,我要给穷人画上新衣服和食物。让他们自己耕种,以后过上好日子。

假如我有一枝马良的神笔,我要画一个会飞的汽车。这样的话,就能给人们出行带来方便,人们也就不怕堵车了。 要是我真有马良的神笔就好了。

第三篇:假如我有一枝马良的神笔徐至涵

假如我有一枝马良的神笔,我会画出一轮太阳,照亮人们心田。 假如我有一枝马良的神笔,我会画上一个路标,帮助人们明确方向。 假如我有一枝马良的神笔,我会画出一双眼睛,给失去光明的孩子,送去一扇心灵的窗户。

假如我有一枝马良的神笔,我会画出许多本书,给不能读书的孩子,送去一个美好的希望。

假如我有一枝马良的神笔,我会画出一颗爱心,将它送给失去帮助的人们。

第四篇:假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝马良的神笔,我会画世界各地的孩子画给他们需要的东西。 假如我有一枝马良的神笔,我会画世界各地的残疾人给他们画上他们身体缺的每一部分。

假如我有一枝马良的神笔,我会画世界各地地震的地方捐献点东西。 假如我有一枝马良的神笔……

第五篇:假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝神笔,我会画出一块巨大的蛋糕,让全世界的人都能吃到,不再挨饿,天天都健康。

假如我有一枝神笔,我会画出一个高级过滤器,让海水变成淡水,让脏水变成饮用水;把海水里的盐分过滤出来,把脏水里的有害细菌杀死,让它们灭绝,让人们天天健康,天天快乐;我还会让人们吃到海盐,让人们不再担心缺水少盐了;过滤出来的水还可以养色彩斑斓的鱼,各式各样的水草,还可以让人们游泳,避暑健身。 ……

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只要有一枝神笔,什么好事都可以干。 第一篇:假如我是神笔马良 如果你是马良,你会用神笔画什么?我非常需要这只神笔,因为我要帮助许多人,如果真的有这只笔,我愿意用自己的所有力量去换这支笔。你想知道这是为什么吗?那就继续往下看吧!

假如我有一支神笔,我会画一座金山,把金子分给需要的穷人们;假如我有一支神笔,我会画很多美味的汉堡,我要把它分给街上的流浪汉;假如我有一支神笔,我要画很多大树,当然,大树不是让别人乱砍乱伐的,因为地球需要绿色;假如我有一支神笔,我要画出许多衣服和房子,让贫苦山区的人们都住进来;如我有一支神笔,我会画出许多免费的学校,就不用为上不起学的孩子发愁了;假如我有一支神笔,我要画出很多鸟儿,让它们为生病的孩子歌唱;假如我有一只神笔,我会为北方的冬天画上太阳,让那里的冬天不再寒冷;假如…… 如果我的梦想成真了,所有的人都将会过上幸福美好的生活!

第二篇:假如我是神笔马良 假如我是神笔马良,我会用我的神笔画出一个美丽的星球——生物球。在生物球的外面先画一层厚厚的大气层,像棉被似的温暖着生物球中一个个娇嫩的小生命,在里面画上白色的云朵,蔚蓝色的天空,蓝中带绿的海水,一座座高大的山峰,一棵棵威武挺立的参天大树。

我还会用神笔,画出许多“大自然的MP3”——小鸟,让它们的歌声给生物球增加勃勃生机;再画上许多原始森林,在原始森林中画上“大自然的明星”熊猫、调皮的金丝猴、勇敢的美洲虎等国家级保护动物,让它们不再面临灭绝,里面还有青翠的箭竹丛,探出脑袋的小草,永不凋谢的花儿……我还要用神笔画几百艘的宇宙交通工具——航空飞机,把人们接到生物球上,享受大自然的新鲜空气……假如我是神笔马良,我会用我的神笔画出一个人们都想往的和平的星球!

第三篇:假如我是神笔马良 假如我是神笔马良,我不仅回去帮助那些需要帮助的人,还会去为祖国做贡献。

假如我是神笔马良,我要在沙漠里画上一棵棵树木,让它们在沙漠上生长,把一片片金灿灿的沙漠“驱逐出境”,到处都有一块块郁郁葱葱的“绿洲”,使那些住在沙漠旁的居民不用担心有沙尘暴的袭击,丧失性命。也给祖国增添了一道风景线,美化环境,真是一举两得呀!

假如我是神笔马良,我会画出许多有营养的食物,让那些无依无靠的村民,能一日三餐都填饱肚子,为自己的家园出一份力,岂不是两全其美吗? 假如我是神笔马良,我会画出一条条川流不息的河流,让它们把干枯的庄稼灌溉得饱饱的,使庄稼年年都能“大获全胜”。让人们赖以生存的水资源问题得到妥当的解决,了不起吧!

假如我真的是神笔马良,那该多好啊!

第四篇:假如我是神笔马良刘逢源

昨天晚上,我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服,扛着柴,带着米和青菜,拎着用破布缝成的书包去上学。我想:他们与我同龄,却生活得这么艰苦,要是我能帮助他们该多好呀!突然,

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我的身上闪过一道金光。我看见自己手上握着马良的神笔,身上穿着马良的衣服。呀,我变成神笔马良了!我兴奋极了!迫不及待地在墙上画了一架飞机,然后驾着飞机,来到甘肃。 到了那里,我看见了用木头搭成的学校,几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火,准备做饭。我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂,一间间教室十分明亮干净。那里的孩子看见了新学堂,高兴地欢呼起来。我又拿笔画了一座大大的餐厅,餐厅环境很优雅,还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。看着同学们吃得津津有味,我心里高兴极了。我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们,让他们了解外面的世界。看他们天天走又高又陡的山路上学,多危险啊!我就画了几条又宽又长的马路。那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。我沉静在被感谢的幸福之中。忽然,耳边传来了妈妈的声音:“源源,起床了!不然上学要迟到了!”哎,原来是一场梦呀!

第五篇:假如我是神笔马良葛欣怡

小马良用神笔做了许多好事,受到了当地人民的赞叹。我想假如我是神笔马良,我也会为贫困山区的人们做一些有意义的事。 假如我是神笔马良,我会画一所幼儿园,因为在贫困山区有很多小朋友都上不起学,所以我要让他们跟我们一样有学可上。 假如我是神笔马良,我会画一条宽阔的马路,这样小朋友上学就不用走那坑坑洼洼的山路,不用淌那急湍的河流,我要让小朋友们开开心心上学,平平安安回家。

假如我是神笔马良,我会画一幢防地震的房子,让更多的人们不再伤亡,且又亮又宽敞,不再住低矮潮湿的茅屋。 我多么想拥有一支马良的神笔,这样我就能为山区的人民做更多有意义的事了!

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