【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《三年级下信息技术教案-关键词搜索_人教新课标》，欢迎阅读！
第五课 关键词搜索 课时：一课时 一、教学背景分析 1. 教材分析 本课是本单元第三课，本课内容是使用搜索网站时，输入表达资料的内容、主题或某些特征的关键词，通过关键词来查找资料。 2、学生分析 学生虽然没有计算机用，但一局部学生回家之后可以在家里进展少量的练习，大局部学生对上网并不生疏，有些学生已经是上网高手了。 二、学习准备分析 教学准备：教科书，投影、计算机、网络链接 教学资源情况： 三、教学目的分析 教学目的： 知道什么是关键词 学会用关键词进展查找 保存网页中的图片，翻开网页中的图片 保存网页中的文字 收藏网址 教学内容： 知道什么是关键词 学会作关键词进展查找 会保存网页中的图片和文字 会收藏网址 教学重点： 关键词查找 保存图片和文字 教学难点： 关键词查找 四、教学过程分析 1.教学方法： 采用老师指导，学生自主学习、协作学习和任务驱动等多种教学形式和方法 2.学习方法：学生自主学习、小组合作 3.教学过程 教学阶段 老师活动 请同学们答复老师的问题：老虎有什么生活习性 对了，同学们说的对，可这是全部答案吗？让我们上网查查吧 用关键词搜索信息 学生看书，看老师〔找学学生活动 学生考虑，答复 学生观看老师操作，并且进展学习 学生边看书，边观察老师〔学生〕的示范步骤 设计意图 引起学生注意，激发学生学习兴趣 进展示范，学生时间安排 创设情境 新课讲解 第 1 页 生〕进展关键词搜索关于奥运会的信息的示范 搜索练习： 布置学生进展查找信息、查找图片、查找问题的答案、搜索本学校的位置地图 布置学生操作任务：保存网页中的图片 4、布置任务：翻开刚保存的图片并设置为桌面背景 5.保存网页中局部文字 布置学生先看一遍书上操作步骤 6.收藏网址〔老师布置学生先看书上操作步骤〕 学生自己看书操作 让学生看书并进展书上搜索内容的练习 各种搜索内容可任选一个或几个 学生进展查找到的草原图片的保存〔按书的步骤进展操作〕 学生按书中提示进展操作〔请一位学生进展示范〕 学生按照书上操作步骤进展练习〔学生进展示范〕 学生按照书上操作步骤进展网址添加的操作〔可以找自己喜欢的网址进展收藏〕一名学生进展示范 学生小组间讨论，说说你操作过程中要注意的地方 学生想想本节课学会哪些 自己进展练习 让学生加深记忆 锻炼学生自主学习的才能 培养学生独立学习的才能 培养学生独立学习的才能 培养学生独立学习的才能 分享交流 说说你今天的上网经历 说说你这一节课最大的收获是什么 培养学生 总结才能 培养学生总结、反思才能 归纳总结 五、课后记： 第 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/f9a7456b28160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d4e.html
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2023-01-06
