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《我们的班级》教案 教学目标： 1．知道自己班级的名称、人数和环境。 2．通过相互介绍认识班主任和同班同学。 3．会使用教室里的设施，能为美化班级环境出一份力。 教学重点： 熟悉班级的师生与物品，喜爱自己的班级。 教学过程： 一．导入课题： 1．同学们，你们现在是*学校*班级的学生？对，这就是我们的班级。 2．出示课题《我们的班级》 二、相互认识： 1、班主任带头向同学介绍自己的名字。 2、同学间相互介绍自己的名字以及有关情况。 3、做猜猜他是谁的游戏。 三、展示班级生活的丰富多彩和温馨快乐： 1、多媒体出示班级生活场景。 问：同学们都在干什么？他们快乐吗？ 出示：班级生活多愉快，同学个个乐开怀。 2、看图讲故事 说说图中的班主任在干什么？ 你还看到班主任为同学们做了些什么？ 四、我能行： 1、认识教室里的物品。 2、这些物品应该怎样正确地使用呢？ 3、你能为班级做些什么事情呢？选择岗位，为班级服务。 （岗位预设：教师保洁、生物角管理、图书角管理......）小组自愿报名，民主选举，当选同学戴上标志，以增强集体荣誉感。 1 / 2 出示：班级是我家，人人都爱他。 五、联系实际，在活动中感受： 1、制作班级小卡片 填写内容：班级名称、同学人数、班主任姓名、对班级的祝愿...... 2、小制作展示 3、说说自己进入新班级的心情 六、教师小结 2 / 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/f9bc4bdf4631b90d6c85ec3a87c24028905f8524.html
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2022-12-10
