【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《(整理)适合9-12个月的婴儿的游戏活动》，欢迎阅读！
精品文档 适合9－12个月的婴儿的游戏活动 促进智力发展的活动 活动名活动内容 益处 称 喂妈咪 你喂过孩子后，再拿出一根汤匙，能鼓励他模仿，在喂你时，孩子能鼓励他来喂你。 展示他控制自己活动的能力 奇妙的在一个带盖的容器的顶端开一个圆可以鼓励孩子探索看不见的物体，小盒 洞，剪下袜子的底，将袜腿粘在容并以此促进他智力的发展。 器的洞口。在容器内放上各种物体。注意这些东西应易于让孩子抓住并从洞口拿出。 钓鱼 在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色当他发现暂时从视线中消失的东西纱线。向孩子演示一下怎样将这一会再度出现时，其“物体永存”的玩具从桌上扔下，又怎样拉回。让观念会增强。 他也来一次。 打保龄轻轻滚动一个大的皮球，将宝宝的这种游戏会让他理解因果关系。 球 一个洋娃娃碰倒，重复几遍，然后让他来做。 套玩具 这种游戏玩具形状相同，但大小不在增强细小动作的协调性的同时，同，能一个个地套起来。向孩子展训练他的“物体永存”观念。 示一下它们是怎样套进去的，然后让他试着做 打开，关拿一个可以装许多不同物体的盒在这一阶段，孩子已形成“物体永上 子，盒子上应有用铰链连接的盖子，存”的概念，通过盒子的开头来强向孩子展示一下盖子是怎样起作用化这概念是很受孩子欢迎的。 的。然后将一些东西，如苹果、球或他喜欢的任何别的东西，依次放入盒中，然后再去寻找它们。 教我识午饭时，让孩子给你一块餐巾，并这个游戏可以让孩子以多种方式展数 给他自己也拿一块，稍后一段时间示其智力，不止依次计数一种。这让他给三个或更多的人拿餐巾。 种方法会使他学会在现实生活中计数。 杂货包 将纸质杂货包放在地板上，留几个这个包给孩子提供一个探索的新办不易损坏的东西在包内，让孩子帮法，同时也会吸引他注意日常生活着你把东西拿出来。 中的活动。 八音盒 选择一只廉价八音盒，向孩子展示这一装置有诸多奇妙之处，这会激这一装置是怎么运转的――从打开发孩子去了解八音盒的内部工作方盒盖到拧紧螺丝。 式。 滴答钟 拿一个滴答声很大的钟放在孩子的在这一阶段，孩子正形成“物体永枕头底下，让他去寻找 存”的概念，小钟的声音线索会强化这一概念：不在视线之内的东西精品文档 精品文档 仍然存在。 颠三倒将一些孩子喜欢的玩具倒放在桌有助于孩子观察能力的发展：物体四 上，当着他的面再将玩具倒过来，都是相同的，只是方向有所不同。 并让他也试一下。 身体初与孩子面对面坐在地板上，请触摸这为你们提供了一种独特的交流机识 他身体的每一部分，并说出其名称，会，同时让他认识身体的不同部位。 请与孩子一起做这一游戏，当他快满周岁时，你可以故意犯些错误，让他来纠正你。 凌乱的将你所有不再穿的干净花色袜子放这是又一个感觉方面的刺激，同时袜子 在盆中，让孩子去翻弄。 给了他一个给事物分类的机会，有利于智力的发展。 促进社会行为和情感发展的活动 活动名活动内容 益处 称 放低照将你的照片贴在地板上，或是放在这是一个促使孩子爬行的方法，你片 墙壁较低的位置。 的照片是促使他爬行的另一个动力因素。 提高语言能力的活动 活动名活动内容 益处 称 作者是在念任何故事之前，请先读作者和这会让他知道书是由人撰写的，不谁 插图者的名字 同书的作者可以是同一个人。 小艺术与你的孩子一起画画，告诉他你画人们会读出你写在画上的文字。反家 了些什么：“这是汽车，这是鸭复的接触可使孩子将图画、文字和子”，在画上加文字说明，并让其意义联系起来。 他人看。 熟悉小读一本有关动物的书，然后去一趟亲自看到动物和对它们的切身感受动物 动物园、水族馆或宠物店，向孩子会大大有利于孩子对概念的理解。 说出所见动物的名称 自己的让你的孩子制作自己的书，让他选制作这样的书能给孩子一种小主人书 择一些照片贴在小纸板上，最好能的感觉，而且这本书很快就会成为根据照片编一个小故事，用彩带将他的心爱之物。 纸板串成一本书。 这是什将孩子喜欢的三个玩具放在地板理解词语是说出词语的先兆，让孩么 上。叫出每个玩具的名称，如可能，子指明和挑选是给他提供一个非语应使用一个字的名称，然后你再说言交流的方式。 出名称，让孩子将玩具挑出来。 障碍之设计一个有障碍的小通道，可用枕将这些活动中的物质材料与语言描道 头和毯子当隧道和人行道。当孩子绘结合起来，这给孩子一个独特的爬过这个通道时，向他说明他正在机会，他可以把词语和具体的形象什么上面、什么下面或在什么中间联系起来。 爬行。 精品文档 精品文档 培养喜爱音乐的活动 活动名活动内容 益处 称 手指乐给孩子一个小手鼓或节奏棒，让他有助于孩子协调听觉与视觉能力，器 奏乐。手指乐器、如指钹，也能起这同样是教他理解因果关系的好方到类似的效果。 法。 促进感觉－运动技能发展的活动 活动名活动内容 益处 称 学步车 在你干活的时候，可以把孩子放在在能行走之前，移动的动作是非常学步车里，在车里前面挂一些玩具，令人愉快的，许多孩子一直到三岁并注意经常更换玩具。 时，还觉得这种活动有趣。 抓球 在玩滚球和抓球游戏时，你可以故鼓励孩子运动，将球滚到沙发背后，意几次不让他轻易拿到球，以鼓励有助于其记忆力的发展。 他去寻找，将球放到沙发背后是很好的玩法。 拍手游拍手游戏应从最基本的做起，等孩增强动作的协调能力，同时记忆力戏 子熟练后再变换手法。 和语言能力也得到提高。 食品游在孩子的高脚椅托盘上铺一张纸，这里有多方面的感觉刺激，并能使戏 给他一些食品，如布丁、奶油冰淇孩子变得更富创造力。 淋（如果你愿意的话，可用着色剂给它上色）、果冻或婴儿专用的食品，孩子会用手指涂出图画来。 奇妙的在一个塑料盘子中放一些东西使其形式多样的触觉感受会营造一个新小盘 成为一个奇妙和小盘，以供他触摸。的环境供孩子探索。 你可以用下面这些东西，烹制的意大利通心粉；果冻、小冰块、泡沫冰淇淋；棉球和碎纸。 发光的在一个小水瓶中装一些水，滴几滴鲜明的色彩会鼓励孩子去探索，同液体 食品着色剂，放入小发光物和少量时也锻炼了他手的抓握能力。 甘油，这样小发光物就能浮在水面，拧紧瓶盖再让孩子玩耍。 精品文档 本文来源：https://www.dywdw.cn/f9cca42a370cba1aa8114431b90d6c85ed3a88ec.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-07-15
