【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《关爱残疾人主题班会教案》，欢迎阅读！
东洲二校主题班会教案 班级 主题 五年五班 班主任 爱的奉献 王艳丽 1引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难， 了解残疾人身残 志坚的故事，教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情 和关爱之班会目的 情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。 2、 能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困 难。 3、 帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获 取信息的能力。 1每人准备一个眼罩。 2、 爱心奖章 活动准备 3、 观看残疾人视频。 4、 歌曲《爱的奉献》 用具准备 课件 班会过程 会序 活动内容 教育意图 :导入 二、换位体 验活动 二、身残志 坚故事会 1谈话：小朋友们，你们个个是健康、活泼的孩 子，得到了解残疾人 概老师精心的培养，父母的疼爱，多么幸福 呀！可在我们的念，引出班 会社会中，还生活着许多残疾人。小 朋友，你们知道什么样的人叫残疾人？（眼睛看不 见的人，没有手的人，嘴巴不主题。 会说话的人等） 2、小朋友说得对，由于先天或后天的意外，而使 身体器官或功能有了缺陷的人，我们称为残疾人。 残疾人又是怎样生活的呢？下面就让我们来体验 体验吧！ 1体验游戏一：小朋友，我们来扮演盲人。请每 位小朋友拿出小眼罩，站在自己的座位前，蒙住自 己的双眼，顺着游戏中让孩 子桌子右边慢慢走。边走边体会。（体 验活动之后，让蒙上们体会残 疾人眼睛的个别同学说说自己在黑 暗世界里摸索的感受，旁观生活中 的诸多的同学也说说自己的心 情。） 2、 体验游戏二：请小朋友把书包里的书本全部拿 出放在不便。 桌子上，右手握拳放在胸前，用左手整理书 包。游戏结束后，谈体会。 3、 体验游戏三：单手系鞋带，看你行不行？ 让全体学生先把鞋带解下来，再用一只手把鞋带 系上。学生谈感受。 1在这短短的几分钟里，小朋友就感到了许多不 便，而残疾人却天天如此，年年如此，多么不容易。 可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自 立自强谱写了一篇篇了解残疾人 身感人的故事。学生把看到的残 疾人的表演讲给小朋友听。 残志坚的 故2、老师也收集了一个感人的故事，讲给大家听。（听 事，激发对 残疾人的同 情、敬佩、学 后学生谈感受） 习之情 3、展示视频《中国的阿甘》，深入了解其真实生 活，意识到作为一个健全的人，我们要尽自己所能 去帮助残疾人。 他们克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成 功，是我们学习的榜样。同时我们更应该多方面地 了解他们，关心帮助他们。说说如何帮助残疾人。 1启发学生，组织讨论：主持人总结发言：确实， 只要我们用心，就一四、感悟交 定可以给残疾人多一些帮助， 让他们过得更加快乐，更加流：我，能 幸福。在这个社会，还 有很多很多像残疾人一样需要我们做什么？ 意识到自己 可去关爱，去帮助 的人们，让我们跟着视频，去感受他们的以帮助残 疾人酸甜苦辣。 做些什 么。 2、教师总结：小朋友们，让我们用自己的实际行 动，伸出温暖的手，奉献自己的爱心，这世界将永 远成为美好的春天。 主持人就本次活动做总结发言，强调：我们学会关 爱这些五、总结 残疾人，关爱一切需要帮助的人，爱，因为 在心中，世界深化主题，让 发言 温暖，因为人间有爱。 主持人：关爱，不仅仅是一种付出，在关爱他人 的同时，我们也收获了很多，很多……作为中学生 的我们，也许真正能做的并不多，但只要心中有爱， 用行动去播撒爱的种子，那么，我们周围的世界必 将变得越来越美好。爱，因为在心中，让我们一起 行动，让世界充满爱！全班齐唱《爱的奉献》。 （范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注） 孩子们懂得 有机会要多 为残疾人献 出自己的爱 心。 本文来源：https://www.dywdw.cn/fb19ac7df424ccbff121dd36a32d7375a417c68c.html
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2022-05-16
