一年级上册 始业教育

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2013学年第一学期备课用纸

小学始业教育备课纸



一、教育目的

根据课程和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育让学生从感性上了解什么样的处所是学校;学校人与人之间的关系怎么称呼;什么叫班集体;学校一日生活常规等。通过入学教育课,为一年级小学进入正常的学习生活作好铺垫。

二、始业教育内容安排:

1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。

2初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 3、队列训练:排队、列队,站早操队及散队,站放学路队。 4、安排座位:理顺班级管理体制(排座位、分小组等)

5、熟悉校园环境:老师带领学生从不同的方位观察校 园,熟悉校园环境,激发学生热爱学校的感情。如校门、校园围墙、操场、草坪、餐厅、升旗台、教学大楼、教师办公室、男女厕所等。

6、课堂常规训练:1、做好充分的课前准备。 2、训练上课前的师生问好。 3、现场演练:坐(坐端正,手放平)、立(站要直,头要正)的习惯培养。(4)、明确上课要求。 (5)、训练摆放学习用品。6、知道养成正确的读写姿势才能保护视 力,初步学会正确的读写姿势,初步养成 良好的读写习惯。

7、明确课间活动要求:1、知道下课的时候要好好休息,课间活动要守秩序,玩安全有益的游戏2、学会说“下课的时候,我们一起做游戏

8、小学生一日生活常规三字经:

穿整洁,上学去, 戴领巾,多神气。 见同学,问声好, 见老师,有礼貌。 读书,巧记忆, 排好队,做早操。 铃声响,进课室, 摆好书,加文具。 听口令,就起立, 学知识,专心记。 要发言,先举手, 不插嘴,守纪律。 做两操,动作准, 吃饭时,不挑食。 下课了,做游戏 不吵嘴,不逗闹。 果皮纸,不乱抛, 放学了,离学校。 值日生,忙清扫, 关门窗,别忘了。




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