北京大学本科试卷分析

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200 ―― 学年第 学期)

Spss成绩分析:

计分方式:由两部分构成。平时成绩(包括7次作业和一个小组问卷调查和分析报告)占40%,期末闭卷考试占60%

全部选课学生中,原始期末考试成绩最低为5分,最高为94分,平均分值为65分,考分中位值为71.5分, 其中85分及以上者15人。原始期末成绩的分布状况如下:




原始期末成绩

12

10

8

6

4

Frequency

2Std. Dev = 20.99 Mean = 65N = 74.00

510

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

85

90

95

0

期末





本次课程的总评成绩最低分为42分,最高分为96分,平均成绩为77.6分,中位值为81分,其中60分以下者为5人,60-79分者占37.8%80-84分者占16.285分及以上者占39.2%。总评成绩分布见下图:

最后分数

16141210864

Frequency

20

40

45

50

55

60

65

70

75

80

85

90

95

Std. Dev = 12.89 Mean = 78N = 74.00

分数






参加考试的74个学生,主要可以区分了两种类型:普本生和留学生。本次试卷分析特别对两类学生的成绩分布情况进行了分析。

74个考生中,普本学生56人,留学生18人,普本学生期末考试原始成绩的平均值为72.9分,留学生期末考试原始成绩为40.7分。

就本课程最后总评成绩看,普本学生的平均成绩为82.5分,留学生的平均成绩为62.3分,运用独立样本T检验发现,两者在最后得分上存在统计学意义上的显著性差异(说明:Levene's TestF值为.489,显著性为.487方差相等,检验的t值为7.802,显著性为.0005名总评成绩未及格者均为留学生。

值得指出的是,7为双学位的学生也在本学期选修了数据分析课程,参加了内容相同的期末考试。7名双学位学生的期末考试原始分平均值为72.6分,最后总评成绩为82.7分。

用方差分析对三类学生的期末原始考试成绩进行比较,在用Levene 检验对方差分析的前提条件进行检验后发现,Levene 统计量为0.686,显著性为0.507,大于.05,所以方差相等。在方差相等的情况下,一元方差分析显示三类学生在期末原始考试成绩上存在显著性差异(说明:F值为32.628,显著性.000<0.05,进一步用最小二乘法进行检验,发现社会学系普本学生与双学位学生在考试成绩上无显著性差异,但是社会学系普本学生与留学生、双学位学生与留学生间的成绩存在显著差异。

对总评成绩做分析后也发现存在上述类似情况。




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