部编版二年级语文上册第八单元《狐狸分奶酪》第1-2课时学习任务单(公开课导学案)及作业设计

2023-03-14 00:03:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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部编版二年级语文上册第八单元 《狐狸分奶酪》学习任务单及课后作业

第一课时

【学习目标】

1.认识“酪、捡”等 12 个生字,会写“奶、咬”等 5 个左右结构的字。 2.正确朗读课文,初步了解故事大意。 3.了解狐狸帮助小哥儿俩分奶酪的原因。 【课前学习任务】

1.自读课文,读准字音,读通句子。 2.把文中的长句多读几遍。 【课上学习任务】 学习任务一:

我会认读本课的认字表。

酪、捡、俩、始、拌、帮、匀、嚷、瞧、便、剩、整。 学习任务二:

我会用多种方法识记本课生字。 学习任务三:

我能说说小熊哥儿俩和狐狸之间发生了一个怎样的故事。

熊哥哥和熊弟弟在路上(捡到了一块奶酪 ,高兴极了。可是他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始(拌起嘴来)。狐狸瞧见了,便来帮小哥俩(分奶酪),最后却(吃光整块奶酪),一点儿也没剩下。

学习任务四:

我能从课文 1-4 自然段找到狐狸帮助小熊哥儿俩分奶酪的原因。 学习任务五:


1.语文书第 102 页中写字表的八个生字按结构进行分类。 2.语文书第 102 页写字表中学写“奶”“咬”。 【学习资源】

阅读与狐狸有关故事。

【课后作业】

把《狐狸分奶酪》这个故事读给家人听。

第二课时

【学习目标】

1.能正确、规范地写好上下结构的字“急、第、公”。

2.通过品读语言、抓关键词语了解狐狸是怎样帮小熊哥儿俩分奶酪的。 3.读懂故事内容,能对狐狸的说法作出判断,初步表达自己的想法。 4.能分角色朗读课文。 【课前学习任务】 1.正确、流利地朗读课文。

2.用自己的话说说这篇课文讲了一个什么故事。 【课上学习任务】 学习任务一:

学习课文第 5-6 自然段,边读边思考,理解狐狸是怎样帮小熊哥儿俩分奶酪的。 学习任务二:

结合插图,学习课文第 7-8 自然段,边读边思考,理解狐狸又是怎么继续帮小熊分奶酪的?


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