中学生学雷锋活动方案

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中学生学雷锋活动方案

一、 指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2018年学雷锋活动方案。 二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动实施: (一)学习、宣传、发动

校政教处进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。 要求:

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。 2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实。 (二)学雷锋、我行动


从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。 要求:

1立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将进行表彰。

3、开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。 (三)坚持岗位学雷锋

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。 要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的二初学子。

2、以《中学生守则》《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、


形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。 (四)、总结、评比阶段

1、各班收集本班的好人好事情况,选出一个“学雷锋标兵”,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。 3、对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

曹县第二初级中学政教处


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