高中数学手抄报模板

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高中数学手抄报模板

数理化,走遍天下都不怕。数学确实是很多学术领域中需要用到的,我们要学好数学。下面是的高中数学手抄报,希望大家能喜!

我们,为学数学?

顾森:我们从小到大学数学,都是用现成的共识和定理解题。很多人学到毕业仍旧不知道公式、定理由哪些科学家提出。但事实上,背后的故事反而更精彩。包括很多数学上的结论,其实最开始,可能人们的猜测就是错误的,甚至得到了一个完全相反的结论,到后来才逐步逼近这个真理。这些都是课本上没有的。有很多书纯粹是讲故事,而《无言的宇宙》把很多数学公式的来历和对人类的影响都说出来,这一点很厉害。

对人类的开展意义影响更大的我觉得是物理公式。数学公式其实也不是数学当中最有意义的东西,真正有意义的多数是定理,而不是由什么等于什么。

李淼:我认为即便是文科生也需要跨界来学习。我非常支持高考改革不分文理。一千年前并没有什么分科。我们在人类科学的指导下,分工极度细化以后,科学开展到一定程度以后,一定要回到过去。就是要跨界,不跨界将来你的这个就业的时机和各方面,都会受到极大的限制。所以我非常期待在我有生之年看到,高考不再分科。

顾森:如果说为了考试,那假设取消数学考试,我们还会学吗?我认为数学应该分两个层次,一是100以内的加减乘除,学会算账。再往后的解方程,几何结论等等,当中可能一辈子也用不上。数学这个玩意儿学到初二就够了,再往上走,或许纯粹出于兴趣


好。到一定的领域想要做一些全新的东西,为人类造福,数学物理才存在意义。 数学家费马

17世纪的一位法国数学家,提出了一个数学难题,使得后来的数学家一筹莫展,这个人就是费马(16011665)

这道题是这样的:当n>2时,xn+yn=zn没有正整数解。在数学上这称为“费马大定理”。为了获得它的一个肯定的或者否认的证明,历史上几次悬赏征求答案,一代又一代最优秀的数学家都曾研究过,但是300多年过去了,至今既未获得最终证明,也未被推翻。即使用现代的电子计算机也只能证明:当n小于等于4100时,费马大定理是正确的。由于当时费马声称他已解决了这个问题,但是他没有公布结果,于是留下数学难题中少有的千古之谜。 费马生于法国南部,在大学里学的是法律,以后以律师为职业,并被推举为议员。费马的业余时间全用来读书,哲学文学历史、法律样样都读。30岁时迷恋上数学,直到他64岁病逝,一生中有许多伟大的发现。不过,他极少公开发表论文、著作,主要通过与友人通信透露他的思想。在他死后,由儿子通过他的笔记和批注挖掘他的思想。好在费马有个“不动笔墨不读书”的习惯,但凡他读过的书,都有他的圈圈点点,勾勾画画,页边还有他的评论。他利用公务之余钻研数学,并且成果累累。后世数学家从他的诸多猜测和大胆创造中受益非浅,赞誉他为“业余数学家之王”。 费马对数学的奉献包括:与笛卡尔共同创立了解析几何;创造了作曲线切线的方法,被微积分创造人之一牛顿奉为微积分的思想先;通过提出有价值的猜测,指明了整数的理论——数论的开展方


向。他还研究了掷骰子赌博的输赢规律,从而成为古典概率论的奠基人之一。




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