【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《人教部编版二年级语文下册第6课千人糕 随堂作文训练(附范文)》，欢迎阅读！
第6课 写作训练 学习写法: 本课的重点是爸爸和孩子探讨“千人糕”的制作的劳动过程。爸爸通过“你知道这糕是怎么做成的吗”引出话题。爸爸抓住孩子的回答“是把大米磨成粉做的，还加了糖”给孩子讲述米糕的制作材料“米”和“糕”的种植、生产过程。 爸爸在讲述的时候，用了“就算......还得......又......”这些句子，进一步介绍了米糕制成后的包装、运输、销售等过程以及相关过程中人们付出的劳动。 写话练习：（任选一个写写） 1、我们穿的衣服，用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说，并写下来。 2、写写你或者你的家人从事的某一项劳动，如：打扫卫生，做饭，洗衣服等。 范文： （一）千人衣 我们身上穿的衣服需要经过哪些劳动才能做成呢？ 首先农民种植棉花，棉花收获后卖给棉花加工厂。接着棉花加工厂的工人们对棉花进行轧花去籽，得到原棉后将其送到纺纱厂。纺纱厂把原棉纺成细纱后染上各种颜色，然后用织布机将染好色的细纱织成各种面料。面料织好后，服装厂购买面料 ，经过设计、裁剪、缝纫，制成市场上销售的各类衣服。最后服装店把做好的衣服出售给我们。 就这样，一件衣服经过无数个劳动者辛勤的劳动，才穿到了我们身上。 方法：用表示顺序的词，把制作过程介绍得清楚明白。 （二）小铅笔的自述 我是一支铅笔，没有一个人知道我是怎么造出来的。 首先木头来自一棵树，一棵长在大山深处的大树。把它砍倒，运进木材加工厂，在那里圆木被制成板条，然后把板条做成特定的铅笔。但这还只是铅笔的外皮，那个铅芯实际上根本就不是铅。它是石墨经过许多复杂的加工，最后才制成铅笔的笔芯。 铅笔头上的那一圈金属是黄铜。采矿工人运用自己的技术把大自然的产物做成闪亮铜片。那个我们称做“擦子”的东西在铅笔制造业中做“笔擦”。一般以为那是橡皮做的，其实橡皮只用于结合的目的，起擦除作用的实际上是硫化油膏，这东西看起来像橡皮，实际上是用菜籽油和硫氯化物化合反应制成的。 成千上万参与制造铅笔的人，并不是因为自己需要铅笔而去干这一行。他们中间有的人甚至从未见过铅笔，不知道它是干什么用的。这些人生活在不同的地方，讲不同的语言，他们在各自的领域工作，最终生产出一去铅笔。 方法：题目新颖，用第一人称写作文。 本文来源：https://www.dywdw.cn/fd4e0bf0c3c708a1284ac850ad02de80d4d8061e.html
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2022-08-17
