中学阶段的教育创新问题与课程体系改革

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中学阶段的教育创新问题与课程体系改革

李继星

【期刊名称】《广西教育 【年(),期】2001(000)009

【摘 要】编者按 :国运兴衰 ,系于教育教育改革与发展的动向 ,向为全社会特别是广大教育工作者所关注。本刊近日承蒙北京师范大学心理学系金盛华和中央教育学研究所李继星两位专家 ,分别赐予《未来教育变革的实施途径》和《中学阶段的教育创新问题与课程体系改革》两份专稿。鉴于两份论文观点的前瞻性、论述的深刻性及其颇高的学术理论价值 ,教育改革与发展的理论研究和实践探索 ,具有重大的启导作用 ,本刊特用 8页篇幅将它们分别安排在 2 0 0 1年第 2期和第 3期刊 ,以供各级教育行政部门、各级教育研究机构和各级各类学校的广大干部、研究人员和教师阅读、参考。 【总页数】6(P14-19) 【作 者】李继星

【作者单位】中央教育科学研究所 【正文语种】 【中图分类】G632 【相关文献】

1.以“学校主导适应型专业课程体系改革”推动中职学校教学改革--以长沙财经学校专业课程体系改革实践为例 [J], 彭建成


2.深化课程体系改革突出师范特色——对高师音乐教育专业课程体系改革的探究 [J], 周国安;王爱华

3.以就业为导向的高职会计专业课程体系改革思路——兼谈南京城市职业学院会计专业课程体系改革 [J], 江景;唐青玉;罗程

4.公安行政执法人才培养课程体系改革初探--兼及广西公安行政执法人才培养核心课程体系改革的基本思路 [J], 赵玮玮; 魏佳; 刘建昌 5.大学英语课程思政问题与对策研究

—兼谈医学院校英语课程医德教育创新 [J], 黄一聆

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