生物人教版七年级下册循环系统

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血液循环

一、教学目标

了解人体血液循环系统的组成及功能; 概述血液循环的途径,区别动脉血与静脉血; 说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。

二、重点和难点

重点:1.血液的组成成分和主要功能; 2.三种血管的结构与功能特点; 3.心脏的结构;血液循环的途径; 难点:血液循环进行的物质交换。

三、教学过程

考点一:血液的组成

血浆:运载血细胞,运输养料和废物

血液 红细胞:最多、无细胞核、运输氧气 血细胞 白细胞:最大、有细胞核、吞噬病菌 血小板:最小、有细胞核、止血 齐读知识点 考点二:三种血管

管壁 弹性

动脉

毛细血管

血流速度 方向

主干→分支



齐读知识点

习题巩固:P55 5 P56 5 P57 8



心脏→全身(出去)





全身→心脏(回来)

分支→主干

看图区分

静脉

习题巩固:P54 1

P55 1~4 P56 23 P56 1~4




考点三:出血与止血

血液缓慢渗出的是毛细血管 可用纱布或止血贴止血; 血液缓慢流出的是静脉;按压远心端止血; 血液喷射而出的是动脉;按压近心端止血。 考点四:动脉血与静脉血

习题巩固:P55 11

鲜红色、含氧多→动脉血 暗红色、含氧少→静脉血 考点五:心脏

(结合心脏结构图讲解,让学生先熟悉心脏的结构及相连得血管)

上、下腔静脉



右心房

肺静脉 左心房

习题巩固:P55 6 P57 6

(最厚) 右心室 左心室

肺动脉

主动脉

习题巩固:P55 7

P55 7

②心脏壁主要由肌肉组成,简述其工作原理。 考点六:血液循环 ①概述过程



②血液循环的意义:进行物质交换




氧气、营养

全身各处毛细血管 组织细胞

二氧化碳、废物

③归纳血液循环过程(帮助学生记忆) 1、起点是心室 2、交叉循环

3、体循环:动脉血→静脉血 肺循环:静脉血→动脉血

习题巩固:P54 23 P55 8

P55 91012 P56 6 P56 78 P57 910


本文来源:https://www.dywdw.cn/fe4aaf6d30687e21af45b307e87101f69e31fb7e.html

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