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黑龙江省鹤岗市高二上学期语文期中联考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共8题；共20分) 1. （2分） 下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是 （ ） A . 悼念/船棹 业绩/污渍 估量/量体裁衣 B . 芜杂/怃然 诅咒/狙击 给予/自给自足 C . 诽谤/绯闻 坚韧/发轫 空闲/填补空白 D . 辟谣/偏僻 濒临/频繁 累赘/果实累累 2. （2分） (2020高二上·吉林期末) 下列成语书写无误的一项是（ ） A . 淡泊名利 并驾齐驱 吊以轻心 万劫不复 B . 锲而不舍 高官厚禄 至高无上 穿流不息 C . 独占鳌头 珠联璧合 骇人听闻 简明扼要 D . 棋开得胜 浑浑恶恶 脱颖而出 深谋远虑 3. （2分） 下列句子中，不含通假字的一句是（ ） A . 距关，毋内诸侯 B . 旦日不可不蚤自来谢项王 C . 张良出，要项伯 D . 再拜奉大将军足下 4. （2分） (2019高三下·浙江模拟) 下列句子中，划线词语的意义与现代汉语相同的一项是（A . 三餐而反，腹犹果然。 B . 是故弟子不必不如师。 C . 肴核既尽，杯盘狼藉。 第 1 页 共 24 页 ） D . 断头置城上，颜色不少变。 5. （2分） 选出对下列划线字的意义和用法判断正确的一项（ ） ①死犹为厉鬼以击贼 ②谈笑以死 ③佯狂不知所之者 ④真州逐之城门外 A . ①②同，③④同 B . ①②同，③④不同 C . ①②不同，③④同 D . ①②不同，③④不同 6. （2分） 下列各句中加线词没有词类活用现象的一项是（ ） A . 群贤毕至 B . 西望夏口 C . 唐浮图慧褒始舍于其址 D . 何可胜道也哉 7. （2分） (2019高一上·深圳期中) 下列句子的文言句式特点与例句相同的一项是（ ） 例句：吾属今为之虏矣 A . 太子及宾客知其事者 B . 大王来何操 C . 人为刀俎，我为鱼肉 D . 燕国见陵之耻除矣 8. （6分） (2020高三上·泰州开学考) 阅读下面文字，完成各题。 艺术都带有社会性，而游戏却不带社会性。儿童在游戏时只图自己高兴，并没有意思要拿游戏来博得旁观者的同情和赞赏。在表面看，这似乎是偏于 ， 但是这实在由于自我观念不发达。他们根本就没有把物和我分得很清楚，所以不到求人同情于我的意思。（ ）。艺术家见到一种意境或是感到一种情 第 2 页 共 24 页 趣， 还不甘心，他还要旁人也能见到这种意境感到这种情趣。他固然不迎合社会心理去 ， 但是他是一个热情者，总不免希望世有知音同情。因此艺术不像克罗齐派美学家所说的，只达到“表现”就可以了事，它还要能“ ”。在原始时期，艺术的作者就是全民众，后来艺术家虽自成一阶级，他们的作品仍然是全民众的公有物。艺术好比一棵花，社会好比土壤，土壤比较肥沃，花也自然比较茂盛。艺术风尚形成的原因，一是作者造成的，二是社会造成的。 ——《谈美“艺术与游戏”》 （1） 依次填入文中横线上的词语，最为恰当的一项是（ ） A . 唯我主义 自得其乐 沽名钓誉 传达 B . 唯我主义 自娱自乐 阿谀奉承 传递 C . 个人主义 自娱自乐 沽名钓誉 传达 D . 个人主义 自得其乐 阿谀奉承 传递 （2） 对文中画线句子的修改，最符合语境的一项是（ ） A . 艺术的风尚一半是作者造成的，一半也是社会造成的。 B . 艺术的风尚不仅是作者造成的，更是社会造成的。 C . 艺术风尚形成的原因，是由于作者和社会两方面的结果。 D . 艺术风尚是在作者和社会的共同作用下导致的。 （3） 在文段括号内补写一个恰当的句子，使整段文字完整连贯，衔接自然，不超过12个字。 二、 现代文阅读 (共2题；共18分) 9. （6分） (2020·广州模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。 谈及雅与俗的关系，不应把二者对立起来。在文化欣赏习俗上，存在着雅与俗的认知转换过程。雅的来源是俗，俗来自于社会生活的一般性经验，在经验升华的基础上，文化的习俗不断自我总结提升，就成为了愈益成熟并逐步走向优雅的文化品类，这是文化品类形成中的凝聚现象，是由俗而雅的过程。京剧成长经历就验证了这一规律，京剧的前身只是安徽安庆一带田野山间的小腔小调，经过不断总结、捶打、磨炼，小腔小调最终演变为门当齐全、角色体系完备、唱念做打一套行当成熟的京剧。雅虽来源于俗，但在其俗为雅以后，似于也就形成了与俗相互对立的关系。曾经在日常生活中创造了文化的人们，又在一定程度上失了享受雅的资格。雅俗间有了距离，甚至隔膜，形 第 3 页 共 24 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/fe54bfef3b68011ca300a6c30c2259010302f312.html
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2022-06-02
