幼儿园2022年冬奥会教案反思

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幼儿园2022年冬奥会教案反思

一、活动目标:

1、初步了解2022年冬奥会祥物的名称及特点。 2、为中国举办2022年冬奥会感到骄傲、自豪。 3、了解冬奥会的运动项目。 二、活动准备:

五环旗图片冰墩墩雪容融图片、运动项目图片 三、活动过程: ①、出示五环旗图片

1、问:这是什么旗帜上面有什么图案

(小节:这是奥运五环旗,是由五种颜色的圆组成的。) 2、问:2022年冬奥会在哪举办?

(小节:2022年冬奥会将在我们中国举办,小朋友高兴吗?设计师还为2022年冬奥会设计了吉祥物,小朋友想知道吗?)

二、出示冰墩墩的图片,让幼儿了解冰墩墩的外形特征。 1、出示冰墩墩的图片,问:这是什么动物形象

(小节:冰墩墩是熊猫形象与冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动的特点。它们不仅将中国的文化符号和冰雪运动完美融合,更承载了新时代中国的新形象和新梦想。冰墩墩名字中的“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。而“墩墩”,则意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。)

2、出示雪容融的图片,问:它像什么啊?


(小节:雪容融,冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。顶部的如意造型象征吉祥幸福;和平鸽和天坛构成的连续图案,寓意着和平友谊;装饰图案融入了中国传统剪纸艺术。雪,象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点。容,意喻包容、宽容、交流互鉴。融,意喻融合、温暖,相知相融。)

三、出示运动项目图片,让幼儿了解冬奥会比赛项目 活动延伸:

在户外活动中开展有关冬奥会运动项目的体育游戏如冰壶游戏冰球游戏幼儿充分体验运动项目的乐趣。

活动反思:

1.整节活动下来,觉得幼儿和自己的配合还是不错的,但是由于自己的紧张情绪,导致在活动中一些细节处理的不是很到位,环节的衔接不够紧凑,在今后的教学中我会努力改进。

2.在提问环节,由于我提问的不够严谨,科学,指向性不够强,导致幼儿给出的答案不能很好地扣题,由此可见我在教学方面需要继续加强,完善自己的教学技能。


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