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本科毕业设计（论文）开题报告 学生姓名 题 目 一、本题的根据 设计题目的意义：目前，无论是乡村还是城市，流浪猫现象已成为一个较为严重的社会性问题，不仅给人们的生活带来了诸多不便，而且潜藏着巨大的安全隐患，但是长期以来，由于这一问题并没有引起社会各界的足够重视，亦或是处理方式不当等种种原因，流浪猫问题一直没有得到妥善的解决。另外，作为一名电脑美术专业的学生，我始终认为仅仅“画好一张画”并不是“现代美术”的全部内涵，它还应该具备相应的理论科研能力、对于诸如网络等体现时代特色的现代科技手段的掌控能力以及体现公民所应具备的社会责任感等。出于以上原因并结合自身所学，我决定以Dreamweaver、Flash、Fireworks三个软件为主来制作“关于救助流浪猫的网页”，在不失网页本身审美价值和具备一定技术含量的前提下，尽可能通过网页所含图文内容实现群体性的交流互动，以此为流浪猫问题的解决贡献一己之力。 概念：流浪猫现象 网页 审美 社会责任感 基本假设：从电脑美术这一专业的特点来看，一般可以认为是美术借助于电脑这一工具对于自身的完善，美术的特性才是作品主要的追求，而非单纯的对于电脑技术本身的展示；从目前电脑美术这一专业的发展现状来看，对于电脑技术本身的研究一般不像计算机专业那样深入和精确，以Dreamweaver、Flash、Fireworks三个软件为例，以绘画涉足电脑美术专业的学生对于其中的数字化原理及编码技术的了解往往较为笼统；近些年来，电脑及网络技术的普及为本网页的广泛接受与传播创造了可行性条件，但随着人们自身素质的不断提高，特别是多样化审美趣味的形成，更要求网页本身具备较高的视觉品味与思想性；该网页以博客、论坛等交流互动的形式，通过一定范围的信息覆盖，可以在一定的程度上达到群策群力以及对于社会各界有限的教育和警示目的，但要从根本上彻底解决流浪猫问题任重而道远。 设计思路：Dreamweaver 是一个可视化网站开发工具，一般用于动态网页的开发，主要对本网页制作起一个框架作用，如对Flash动画和图像的嵌入及链接等；Fireworks主要是与Photoshop配合对网页上的jpg、gif等格式图像进行处理，也制作网页布局；Flash主要制作流浪猫动画，可以是针对解救流浪猫的社会意义和对我们生活影响的倾向于警示色彩的片段，也可以是如给流浪猫做绝育手术和打疫苗，防止其繁殖泛滥和传播疾病，或是教育人类善待生命，对宠物要负责任等建议性的短片，还可以是以小游戏形式出现的一些作品。网页将以博 研究方向 电脑美术 关于救助流浪猫的网页制作 客和论坛的形式为主，支持注册、上传和下载等交友互动方式。 方法：1、文献法，主要是对收集到的图文资料进行分类加工，为下一步的具体制作提供参考；2、分析法，根据现有条件和专业特点，制定以流浪猫问题为题材，合理实现Dreamweaver、Flash、Fireworks三个主要制作软件与美术知识相结合的方案。 工作计划： 2009年 月 第一次开题通过 2009年 月 导师指导1稿 2009年 月 论文中期检查，完成1稿 2009年 月 修改1稿，完成2稿 2009年 月 修改2稿，订正基本格式，完成3稿，准备答辩 2009年 月 正式答辩通过 二、本题的主要内容 本文的主要内容包括：1、从社会学的角度谈关于救助流浪猫的必要性问题； 2、技术问题，着重阐述网页制作过程中所主要使用的Dreamweaver、Flash、Fireworks三个软件的一些技巧和体会；3、从美术的角度阐述救助流浪猫的网页制作所可能体现的美学价值和可行性方案。 三、完成期限和采取的主要措施 完成期限：1、搜集资料（预计零九年十一月初完成）2、资料筛选（预计零九年十一月底完成）3、提纲到论文初稿（预计零九年十二月初完成）4、论文修改（预计零九年十二月底完成）5、在导师和同学的帮助下论文完成与审核（预计零一零年一月初完成）。 采取的主要措施： 1、研读大量理论资料，并对资料进行系统归纳； 2、在现有条件下，对Dreamweaver、Flash、Fireworks三个主要制作软件进行学习。 四、主要参考文献 [1]吴东伟,张瑞萍,钱伟.网页设计三剑客标准教程(清华电脑学堂).清华大学出版社.2004.01. [2]彭 澎.数字平面艺术设计.机械工业出版社.2005.08. [3]银红霞，杜四春，蔡立军.计算机图形学.中国水利水电出版社.2005.05. [4]王受之.世界平面设计史.[M].北京：中国青年出版社.2002.09. [5]王耀南,李树涛,毛建旭.计算机图像处理与识别技术.高等教育出版社.2001. [6]夏德深.计算机图像处理及应用.东南大学出版社.2004.02. 本文来源：https://www.dywdw.cn/ff75c7e82fc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef1b.html
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2023-01-02
