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幼儿园小班社会教育教案《袜子洗干净了》含反思 - 幼儿园社会教案 小班社会训练教案《袜子洗洁净了》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得爱劳动自己的事情自己做,初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的欢乐,培育幼儿养成良好生活习惯的意识,快来看看幼儿园小班社会训练《袜子洗洁净了》含反思教案吧。 活动目标: 1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的欢乐。 2、懂得爱劳动自己的事情自己做。 3、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。 4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动预备: 1、每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。 2、书包内自备一双洁净袜子。 3、事先与大班幼儿联系,扮演兔姐姐。 4、动物舞会的音乐磁带。 活动过程: 1、动物舞会 师:"今日有一位客人来到我们小一班。' 兔姐姐出场:"我是来邀请小伴侣参加动物舞会的' 师:"那咋们就到舞台上参加舞会吧!'幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在"舞台'上跟随音乐跳舞。 2、引导幼儿发觉自己的袜子变脏了。 师:"袜子这么脏怎么办呢?'请幼儿说说自己的想法。 兔姐姐:"现在我们都长大了,要自己洗。'边说边演示洗袜子 师:"兔姐姐洗得真洁净,你们想把自己的袜子也变洁净吗?' 老师介绍材料提出留意事项。 1 3、幼儿洗袜子,家长做观看记录 5、晾晒袜子,幼儿自由沟通比比谁的袜子最洁净。 反思: 《袜子洗洁净了》是本学期开展的社会活动之一,这节活动中现有胜利之点,亦有不足之处。通过对这一节活动仔细细致的剖析与反思,使我对如何更好的开展社会训练活动有了进一步的熟悉,如何在社会活动中运用嬉戏有了更加明确的手段,现就将其反思的内容成果总结如下,对今后社会训练活动的开展能够起到抛砖引玉的作用。 小百科:古代袜子的形制大约可以分为有筒袜、系带袜、裤袜、分趾袜、光头袜和无底袜等六种。其中有筒袜的袜筒长短不一,有的长至腹部,有的仅至踝间。系带袜为的是穿着时不易脱落。分趾袜是将拇趾与另外四趾分开,形如丫状。光头袜和无底袜多用于古代缠足的妇女,俗称半袜。 【幼儿园小班社会训练教案《袜子洗洁净了》含反思】 2 本文来源:https://www.dywdw.cn/00ce8b6dcb50ad02de80d4d8d15abe23482f03c7.html