【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班社会教育教案《袜子洗干净了》含反思》，欢迎阅读！
活动目标： 一、初步学习自己洗自己的袜子，体验洗袜子的欢乐。 二、知道爱劳动自己的情形自己做。 3、培育幼儿养成良好生活适应的意识。 4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动预备： 一、每人一个小盆子、一小块香皂。凉衣夹。 二、书包内自备一双干净袜子。 3、事前与大班幼儿联系，扮演兔姐姐。 4、动物舞会的音乐磁带。 活动进程： 一、动物舞会 师：“今天有一名客人来到咱们小一班。” 兔姐姐出场：“我是来邀请小朋友参加动物舞会的” 师：“那咋们就到舞台上参加舞会吧！”幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在“舞台”上跟从音乐跳舞。 二、引导幼儿发觉自己的袜子变脏了。 师：“袜子这么脏如何办呢？”请幼儿说说自己的方式。 兔姐姐：“此刻咱们都长大了，要自己洗。”边说边演示洗袜子 师：“兔姐姐洗得真干净，你们想把自己的袜子也变干净吗？” 教师介绍材料提出注意事项。 3、幼儿洗袜子，家长做观看记录 五、晾晒袜子，幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。 反思： 《袜子洗干净了》是本学期开展的社会活动之一，这节活动中既有成功之点，亦有不足的地方。通过对这一节活动认真细致的剖析与反思，使我对如何更好的开展社会教育活动有了进一步的熟悉，如安在社会活动中运用游戏有了加倍明确的手腕，现就将其反思的内容功效总结如下，对尔后社会教育活动的开展能够起到抛砖引玉的作用。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ea149f7b4bd7c1c708a1284ac850ad02de8007dc.html
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2023-01-03
