幼儿园中班语言教案《颠倒词》

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幼儿园中班语言教案《颠倒词》

幼儿园中班语言课教案《颠倒词》 活动目标:

1、感知和理解颠倒词语的含义。

2、幼儿学会如何颠倒词语并讲清晰一般话。

3、幼儿在颠倒词嬉戏中感受到嬉戏的欢乐,并乐观大胆的参加到嬉戏中。 活动预备:

1幼儿对小精灵这个卡通人物有肯定的熟悉和了解。阅历预备) 2、幼儿知道蜜蜂,蜂蜜这些常见物。(阅历预备) 3、魔杖1个(物质预备) 4、小精灵装饰(物质预备) 5、颠倒词挂图10(物质预备) 6、颠倒词ppt等(物质预备) 7、小动物胸饰人手一个 活动内容:

1、嬉戏导入:小伴侣们佩戴好胸饰依次依据有关自己的小组做动作师:大家好,我是你们的新伴侣XX,现在呀我想请小动物们介绍一下自己,会跳的小动物们在哪里?你们是怎么跳的呀?会飞的小动物们在哪里?你们是怎么飞的呀?会游的小动物们在哪里?你们是怎么游的呀?小动物们真棒!我偷偷告知你们一个小隐秘,今日呀,小精灵要找搭档啦,你们想做吗?她呀,会选表现的最棒的小动物来

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做他的搭档,那让我们去看一看,小精灵的要求是什么吧 2、基本部分:

小精灵:小动物们好,我是你们的精灵姐姐,我呀,想给自己找搭档,但是我的搭档呀,必需会一些小魔法,小动物们,你们会吗?你们不会呀,那学会了再来找我吧。

师:小动物们,刚刚小精灵的要求你们知道了吗?那你们想学习魔法吗?好吧,那老师就教你们一个小小的魔法,颠倒魔法,你们要好好的看清晰,老师是怎么变得吧。

师:乌拉乌拉变,蜜蜂变蜂蜜!ppt切换)师:你们看,我用颠倒魔法把蜜蜂变成了什么呀?(蜂蜜)那你们知道什么是颠倒吗?颠倒呀,就是把东西反着读,蜜蜂反过来就是蜂蜜,牛奶反过来就是奶牛,小伴侣们知道颠倒是什么意思了吗?那现在我要考考小伴侣们,(出示挂图)这是什么呀?那我们用颠倒魔法能把他变成什么呀?那小动物们我一起念出颠倒魔法,把他变过来吧。乌拉乌拉变,牛奶变奶牛!ppt

师:那现在呀老师要给小动物们布置一项任务了,老师呀,要求小动物们把这些东西用颠倒魔法变过来,小动物们预备好了吗,预备好了就和老师一起念咒语吧。ppt)师:我刚刚听到有一些小动物的读音不太标准,这样啊,咒语就没有用了,现在呀,老师就带小动物们一起吧这些词语念一念好不好?老师带读词语(挂图)

师:现在我们的小动物读音标准多了,那我们呀就再来练习练习咒语吧,小动物们可以和边上的好伴侣相互变一变,看看能未能把他

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