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送教上门活动记录表格 送教上门活动记录表 送教时间 送教教师 送教地址 家中 学生姓名 学生残疾类型 智障 训练内容：学习单韵母 aoe 教课准备： 电脑、 aoe 教课 ppt 、字母卡片 训练过程： 一、交流感情，进行复习 和学生进行交流交流，成立感情，复习上节课学习的数字 二、进行训练 1、导入： 从今日开始， 老师将和你一同， 走进风趣而巧妙的拼音世界，一同来学 习汉语拼音。 2、指导看图， 引出字母 (屏幕显示：红日初升公鸡啼叫 ) 听！这是什么在叫？ 对，这是大公鸡在催人们早早起，怎么叫的？亮开嗓门学一学。(同步显示画面：公鸡与字母 “o”学)得真像，老师把它编成了一句顺口溜： “公鸡叫，喔喔啼 ”。 (学生随着说顺口溜 ) 3、(屏幕显示画面 ):小河里游来一只小白鹅。 么动物？谁来学着叫一叫呢？你能像方才同样， (小白鹅， e、e 叫，同步显示白鹅与字母 e) ) 小朋友看，这是一只什 也来编句顺口溜吗？ 送教上门活动记录表格 4、(屏幕显示画面：阿姨和小朋友到达小河畔。 ) 阿姨和小朋友到达小河畔，小白鹅见了，朝着小朋友 ee 地叫，仿佛在 说： “清晨好！清晨好！ ”(同步显示阿姨头像与字母 a) 5、研究发音 (1) 试试发音。 (2) 示范发音。 6、认识四线格，规范书写。 三、全课总结。 在这节课上，我们认识了拼音世界中的 3 个朋友，并和他们交上了朋 友，我们一同来把它们 叫出来。在此后的学习中，我们还要去拼音世界认识 更多的新朋友呢。 训 练 内 容 及 过 程 送教成效 家长署名 经过本次送教活动，该生可以初步认识 aoe, 可是不肯意发 音，应当进一步增强该生的语言训练 家长电话 请于记录表后附送教状况照片 送教上门记录表 学 校 ： 本文来源：https://www.dywdw.cn/0112570dab114431b90d6c85ec3a87c240288a67.html
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2023-01-01
