诗经二首

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二首,诗经



一、阅读《关雎》这首诗,完成下列问题。

1、这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。

: 运用艺术手法。如本诗开头用关关雎鸠,在河之洲来起兴,引出窈窕淑女,君子好逑,使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。

2、孔子说:《关雎》乐而不淫,哀而不伤。结合本诗谈谈你对这句话的理解。

答:《关雎》是一篇男女言情之作。写一个男子对女子的思念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓乐而不淫"说男女之间的爱快乐而不放荡。“哀而不伤”说的是追求失败了,失恋,即使有些失落的情绪,不必过度伤感,更不至于悲痛欲绝。 3 》是我国古代最早的一部诗歌总集。包括(风、雅、颂)三部分。

4、赏析诗句“悠哉,悠哉,辗转反侧”

答: 前一句运用了反复的修辞手法,写出了思念之情;“辗转”

既是双声,又是叠韵,体现了诗经的韵律美。

二、阅读《蒹葭》这首诗,完成下列问题。

1、这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?

答:这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。






2、你如何理解这首诗所抒发的感情?

答:对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意对即可)

3、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。

答:全诗三章,采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美,而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力。

4、本诗选自《诗经 秦风》,是一首典型的( )诗。 5、文中“宛”字用得极其精妙,试分析。

答:“宛”是“宛如、若、像”的意思。这个字的妙用,使诗的意境显得空灵朦胧,引人遐想。




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