爸爸的漫画像

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爸爸的漫画像



班级:两年144 学号:201418202428 姓名:钟文英

【教学目的】1.让学生学学习漫画夸张、变形手法。

2.训练学生根据命题记忆,并用绘画形式表达出来的能力。

3.鼓励学生善于观察生活,热爱生活之情。

【教学重点】:漫画肖像画的变形、夸张手法。

【教学难点】:用夸张、变形的手法画出自己的特征。

【教学过程】 一、组织教学:

检查学生用具准备,并集中学生的注意力。

二、讲授新课 (一)引入:

出现一些人物的漫画像。 提问:这些人物你们都熟悉吗?你觉得他们的画像怎么样?跟平时的画像有什么区别? 小结:这些是漫画像。(出现课题)人们看了会想笑,并能留下深刻的印象。我们今天也来画一画爸爸的漫画像。



(二)分析:

我们来看一看上节课老师叫你们准备的全家福,再看看老师给你们看的漫画像。你能找出漫画的特点吗?(同学间可以互相讨论一下)

小结:漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表现出来。比如:带的眼睛等。

(三)观察:

你想为你爸爸画一幅漫画像画什么样子的呢?先来回忆一下,再看看你们的全家福,察一下有什么特点,还可以同学间互相帮找找特点。

小结:请几个同学说一说并画在黑板上。

(四)演示:

教师示范画一幅漫画像,变画变告诉学生抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。

(五)欣赏:

出现几幅单线勾画的作品及添加少许色彩的作品。再欣赏一些学生作品。




三、学生作业:

可以先用铅笔画一幅小草图再用深色的油画棒或彩笔放大画出来。画完后可以贴到前面来。

四、总结: 展评作业。


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