案例分享:阅读分享共成长

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案例分享:阅读分享共成长

姓名:高迪 学段:七·八年级

妙招名称

单位:吉林省舒兰市第二十六中学校 学科:语文

阅读分享共成长

提示:请您说明,您的这个妙招是针对什么问题的,并大致描述妙招的实施步骤、方法。

妙招描述

针对问题:提高学生阅读理解能力,提升阅读速度

实施方法:四人组成阅读小组,两周读完一本书,每个月进行一次读书汇报活动。

提示:请描述您在教学过程中,使用这个妙招的一个具体案例、场景。 七年级时我就鼓励学生组成自己的阅读角,自己形成阅读小组,每四个人一组,每组两周读完一本书,随时进行阅读笔记,每个月月末我会组织学生进行读书汇报活动。

这个活动由一开始的我主持变成了学生竞选主持人,并且由一开始的不愿分享演变到现在主动分享,课上时间不够,就利用课下时间三组、两组的互相交流分享。

案例分享

活动最开始是我规定阅读书目,由学生自主阅读。先是小组内四个成员进行交流,由一位同学做好阅读分享记录最后整合。再在班级汇报活动上由代表进行分享阅读心得。后期学生就自己选择感兴趣的书去阅读,像以往一样形成汇报材料,跟同学们一起交流。

通过这个活动,帮助学生养成了热爱阅读,善于分享的习惯,并且既能锻炼他们的语言组织能力,还能培养他们的临场发挥能力,提高语言表达能力。看着他们不断成长,很棒!







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