【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《篮球运球体育课时计1》,欢迎阅读!
篮球运球体育课时计划 教材 1、运球(复习);2、原地双手胸前传球 1.通过本次课的学习,使学生了解传球的基本技术原理。 2.通过本次课的学习,大多学生能够基本掌握胸前传接球技术 目的 3.巩固提高学生的运球技术水平 4.培养学生对篮球运动的爱好,团结协作,相互配合的意识 顺序 教学内容 组织方法 教师活动 学生活动 一、课堂常规: 1、体育委员整队、师生问好、报告人数、检 查服装。 2、宣布课的内容和任务 准 3、安排见习生 备 二、准备活动: 部 1、 分 一、运球接力组织: 学生分四队 1、教师引导学生复习运1、学生听取教站在起跑线球的技术要领 师讲解 后,每队第一1、四路纵队 基 名队员在听2、教师指导学生进行运2、学生听口令到教师发令 本 后,球接力比赛。 进行运球接力比运球至标赛。 志物处绕回, 部 途中报纸不 能掉,跑回起 分 点后,第二名 学生迅速继 续,看哪一队 1、教师讲解课堂要求和1、学生站成四列横队。 任务。 2、 2、 先进行完。 二、双手胸前传接球技术 动作方法:双手持球于胸腹之间,眼平视传球目标,传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,两手腕随之旋内,拇指用力下压,食、中指用力拨球并将球传出,球出手后两手略向外翻 、 原地胸前传接球 、 原地“Z”字形传球接力比赛 × × × × × × × × × × × × × × × 1×、教师讲解并示范原地 双手胸前传接球技× × × × 术要领 2、教师指导学生进行原地双手胸前传接球1、学生听取教师讲解 练习 2、学生听口令进行原3教师讲解比赛规地传接球练习 则。 4、教师口令指挥学生比赛 组织: 1、四路纵队 × × × × × × × × × × × × 3、学生听取教师讲解。 4、学生按规则进行比赛 规则:学× × × × 生成纵队站× × × × 立,每两队为一组,从第一2、四路纵队,两队一名学生开始,进行“Z”字传组 球, ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× 本文来源:https://www.dywdw.cn/0425471f15fc700abb68a98271fe910ef12dae6c.html