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部编版七年级语文上册期末复习计划 一、考试范围 现代文阅读的考查课内外结合,文言文阅读的考查只考课内。全卷重点考查学生语文学科七年级上段的基本能力和基本素养。 体现初一阶段性学业水平测试的要求,综合考查学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面的语文学科核心素养,引导学生进一步提升语文素养,形成良好的思想道德修养和科学人文修养。 【总结】:大阅读是需要复习课堂笔记的,尤其要明确每单元的考点,学会分析。比如,第一单元写景文,主要考点是比喻和拟人手法的分析,我们要根据课文典型句子的讲解,复习这两个修辞的判断和完整分析步骤。 文言文只考课内,那课文和词义毫无疑问需要全部记熟。 二、考试形式及试卷结构 (一)考试形式 1.考查形式:本次考试为纸笔的闭卷考试。 2.考试时间:120分钟。 (二)试卷结构 试卷结构及能力考查的数量和权重分布情况大致如下: 题型 选择题与 非选择题 非选择题 全卷 附加题 名著阅读 积累与运用 阅读与鉴赏 写作与表达 题量(内容) 8小题左右 11小题左右 1小题 20小题左右 1小题左右 分值 约29分 约41分 50分 120分 8分 【总结】:根据我们以往得分经验:选择题和作文失误是不可能得高分得,因此选择题需要在把字词音、形、义把握扎实得基础上坚持做题,保持做题手感。作文,需要将以往作文课笔记拿出来,反复研读;作文得分规律做到心中有数。附加题,名著不管有没有读,此都要安排时间,借助复习资料(高分策略),熟悉其中人物、情节和性格特征。 三、考试内容及能力要求 -1- (一)语文基础知识与运用 1.语音 识记现代汉语普通话常用字的字音 (包括七年级上册课本中课文下注释的生字词、课后“读一读,写一写”的字词。) 【总结】:课下注释,是容易忽视失分之处,一定要复习到位! 2.汉字 识记并正确书写现代汉语常用字的字形 (包括七年级上册课本中课文下注释的生字词、课后“读一读,写一写”的字词。) 【总结】:课下注释,是容易忽视失分之处,一定要复习到位! 3.词汇 了解并辨析词性(名词、动词、形容词、数词、量词和代词) 【总结】:就是课后方框中的内容,已在堂上讲解,需要复习笔记。 正确使用词语(包括成语) 理解词语的语境义 在语境中正确理解与运用词语的感情色彩 (以七年级上册课本中出现的词语为主。) 4.句子 辨析并修改病句(病句类型考查范围:语序不当、搭配不当) 【总结】:只考这两种病句类型,如果使用不熟练,借助复习资料,集中攻克它! 5.修辞 正确辨析及运用修辞方法(修辞考查范围:比喻、比拟。) 【总结】:这是本学期重点修辞手法,需要复习课后方框内容和课文分析笔记。 6.文学常识 识记七年级上册课本中所涉及的中国重要作家的时代及代表作 识记七年级上册课本中所涉及的外国重要作家的国别及代表作 【总结】:这两处必需安排时间复习记忆。 7.文化常识 了解古代常见的敬辞与谦辞 【总结】:在课后方框及课文《陈太丘与友期行》中有提及 -2- 本文来源:https://www.dywdw.cn/049f10f7f9b069dc5022aaea998fcc22bcd143af.html