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十二.闻一多先生的说和做 1. 闻一多先生在两个方面的“说”与“做”是否矛盾？为什么？ 答：不矛盾。闻一多先生的“说”与“做”完全一致，而且以宝贵的生命“实证了他的‘言’和‘行’”。言行一致是闻一多先生人格的写照。作者即刻画了闻一多先生力戒空言、崇尚实干的学术道德，又刻画了他为民主事业慷慨趁此、昂首挺胸的战士形象。 2. 课文的两个部分之间，是用哪些话过渡的？把这些话找出来，体会其作用。 答：文章从作为学者和作为革命家两个方面写了闻一多的“说“和“做”。作为学者方面，写了闻一多十多年的来的默默钻研，写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书，作为革命家方面，写了闻一多起草政治传单，在群众大会上演说，参加游行示威三件事。 作用：总承上文和总起下文，使文章衔接紧密，过渡自然。 3. 他要给我们衰微的民族开以及救济的文化药方。（语言品析：①修辞品析语音；②体会闻一多文化救国的思想。） 答：“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找是我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20年代末起，闻先生过了十多年的“书斋生活”，企图从文化上寻找振兴民族的途径。 4. 他正向古代典籍钻探。（语言品析：①品析用词的准确性、生动性；②体会作者对闻一多的赞颂之情。） 答：本句是叙述语言，无非是将闻一多正在研究古代典籍，但作者不用“研究’一词，而精心地选用了”钻探“，这个比喻既形象，有深刻。并且句式也变成”向„„钻探“，叙述由静态变成动态，给人的印象不再是客观的介绍，而是热情的称赞了。 5. 请分析“他走到有游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘“一处细节描写的作用。 答：此处的细节描写写出了闻一多先生作为一个革命者面对危险时的从容不迫，表现出闻一多先生大无畏的革命精神。 6. 请分析“一个有一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙“一处细节描写的作用。 答：此处的细节描写不仅生动形象，而且从侧面表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。 7. 文章的标题《闻一多先生的说和做》有何作用？ 答：这个题目总领全文。上半部分写闻一多先生“做了再说，做了不说”，表现闻先生“学者的方面”；后半部分写闻一多先生“说”了就“做”，言行完全一致，表现闻先生“革命家的方面”。 8. 说说闻一多前期和后期思想上的主要特点，前后期有什么变化，又有什么共同的地方。 答：闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，取得累累硕果。后期则投身于民主运动，体现出民主战士的大勇。闻先生在前期和后期所走的道路不同，反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，一名言行一致的志士仁人，他却是始终如一的。 “做了再说，做了不说“至结尾 9. 选文第①②段在结构上的作用是什么？ 答：起承上启下的作用。 10. 闻一多先生的说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，“但他又说：“此身别无长处，既然有颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”这前后的说法是否矛盾？为什么？ 答：不矛盾。前者指他做学问时不说、不自夸、勤奋踏实的精神。后者指他作为革命者方面的表现，宣传革命道理，当然要说。 本文来源：https://www.dywdw.cn/059d7a5fdd88d0d232d46a44.html
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2022-10-15
