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幼儿园中班科学教案《月亮船》含反思 中班科学教案《月亮船》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿观察发现不同大小的月亮船向下转动时速度不一样，对月亮船转动的现象产生探究的兴趣，在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象，快来看看幼儿园中班科学《月亮船》含反思教案吧。 活动目标： 1、对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。 2、观察发现不同大小的月亮船向下转动时速度不一样。 3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备： 每桌一盆水，箩筐一个，抹布一块，垫板每人一块，大小月亮船人手各一份 活动过程： 一、出示月亮船，引题激趣。 师：看看我手里拿着什么?它像什么?(月亮、香蕉、小船等)为它取个名字月亮船。 提问：你能想个方法让它动起来吗? 二、出示垫板，学玩游戏。 1、师：如果我把月亮船放在垫板上会怎么样呢?请你用科学家一样的小眼睛仔细看哦! 教师演示月亮船的操作方法，一边操作一边讲解： 第一步：用月亮船的底部去盆里沾一下水，不要太多第二步：把月亮船放在垫板上第三步：摇晃垫板，让月亮船动起来 2、请幼儿复述操作步骤，以起到加深巩固的作用。 并提出要求： (1)正确操作的方法 (2)注意沾水不要太多，不要浪费水。 (3)师：今天我们都来做一个小小科学家，现在请你去试一试，把你的发现藏在心里，待会告诉我。 三、幼儿分组第一次尝试 教师巡回指导重点指导幼儿正确的操作方法。 四、第一次分享实验成果 1、师：你们发现在玩的时候，月亮船是怎么转的?你是怎么让它转起来的?月亮船朝哪个方向转? (教师用粉笔在黑板上画月亮船转动的简笔画) 2、出示大月亮船，请幼儿猜测提问：把2个月亮船放在同一高度，一起往下划，哪个会划得快?为什么? 提出要求： 1、每人一个大月亮船，一个小月亮船，各沾一点水放在垫板上，放的时候注意请你放在同一高度往下划， 2、注意桌子上的水，不要撒出来。 五、幼儿再次尝试， 教师巡回指导教师重点指导把月亮船放在同一高度一起往下划 六、再次分享成果 1、师：你又发现了什么?你是怎么解决大船动的时候小船不动的问题? 2、教师验证，得出结论：大船划得快提问：为什么大船比小船划得快? 你知道为什么要再垫板上放点水吗? 3、教师小结：因为大船大，身子重，水拉不住它，它的速度就很快。 本文来源：https://www.dywdw.cn/068bafb8d9ef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ef5.html
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2023-04-12
