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北京协和医学院人文和社会科学学院 马克思主义在当代课程评估问卷（15-16学年） 说明：匿名完成这份课程评估问卷。只有当本课程指导教师阅毕考卷并给出最后成绩之后，问卷结果才会反馈至指导教师。学生对课程的评估意见将为指导教师、学系教学负责人员提供反馈信息，以指导我们对授课教师和授课题目的挑选。 一．关于教师课堂表现 周次/时间 第01讲 第02讲 第04讲 第06讲 第08讲 主讲 嘉宾 孟建伟 唐金陵 李奋飞 蒋劲松 游苏宁 单位/授课题目 弘扬科学精神与人文精神 医学的进步与反思 互联网开启医患软沟通 轰动案件中的司法公正问题 科学及科学共同体的角色 为什么说动物保护事关伦理 实验动物福利 撰写高质量的医学科技论文 引导课堂讨论的能力很差 很好 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ 引导学生思考的能力很差 很好 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ 课堂总体效果 很差 很好 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ 你对授课教师有何评价？ 很差 很好 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ 第03讲 朱煦 第05讲 田松 第07讲 高虹 The Development of Lance 第09讲 Romanticism in Music浪漫主义Wiseman 音乐的发展 第10讲 刘小军 生旦净丑与唱念做打 书籍的历史-中国古代书籍制度 如何使生物医学研究符合伦理 合唱艺术鉴赏 宗教与文化-宗教的现代理解 第11讲 刘静 第13讲 翟晓梅 第12讲 欧阳自远 中国的探月梦 第14讲 郭浩 第15讲 张迅 第16讲 第17讲 第18讲 第19讲 第20讲 第22讲 第23讲 第24讲 徐建新 李绍先 王一方 邱仁宗 曹建海 何中华 刘远立 郭晓科 漫谈日本文明与当前的中日关系 中东大乱局及中国的应对 医学人文及职业信仰 机器人伦理学 中国经济能否持续快速增长 女性健康 中国的传统文化及其当代价值 健康中国与深化医改 健康传播与医媒沟通的新环境、新挑战、新战略 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ 第21讲 刘欣燕 二．关于课程 对本课程20讲的综合评价： 很差 很好 A.本课程的目标是否实现 ① ② ③ ④ ⑤ B.本课程对你思考方式和知识方面的帮助 ① ② ③ ④ ⑤ C.教师对课堂提问的回答质量 ① ② ③ ④ ⑤ D.本课程对你职业的帮助 ① ② ③ ④ ⑤ E.对本课程的总体评价 ① ② ③ ④ ⑤ 三．你参加本课程的情况： 全都参加 □ 经常参加 □ 有时参加 □ 很少参加 □ 本文来源：https://www.dywdw.cn/091416fc0640be1e650e52ea551810a6f424c842.html
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2023-01-14
