6年级随笔300字

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6年级随笔300字篇一

六年级,一个高阶段的学习。那么,语文——怎么学?

六年级的语文可不想二三年级读读课文,就行了。六年级的语文要想写读后感一样,要有自己独特的见解。不管对与错。

如果说,你总是仿照别人的思维,那么,你的大脑就不属于你自己。 随着年级的升高,你的一切都会成长。语文,学也学不完的一门功课。 语文,关键在于仔细思考和自的独特的想法;语文,就在于仔细分析,一点一点分析,就有非常清楚的板书,上课时,你也不会模模糊糊地听别人发言了。

六年级学语文,有的人认为很简单,有的人却认为很难,原因不是因为笨,而是他们不会自己分析。

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。 六年级的语文要多读、多想、多听、多看、多写,这样才能学好语文

6年级随笔300字篇二

今天,爸爸妈妈、奶奶和我去看世博。

我们选择坐船到世博园,在船上我看见很多有名的建筑,有东方明珠、金昌大厦等建筑。到了世博园,我们第一个看的是上海汽车馆,里面讲的是20年后的汽车,20年后的汽车是用电发动的,不会排放尾气,天气就不会那么热,车子里面没有方向盘,只要按去哪里,车子就可以自己走,因为这是电脑控制的,有了这样的车子,所有的人都可以开,连动物都可以开。第二个看的是创意企业馆,里面可以看表演。我们还看了瑞典馆、马来西亚馆、蒙古馆、地球人馆、丹麦馆。丹麦馆里面还有小美人鱼呢!

晚上,我的脚已经磨出泡了。妈妈让我回家,我不要,还要看。因为我要了解更多的世博知识。妈妈左劝右劝,我终于答应回家了。

今天可真累啊,累得同时也很高兴,因为我了解了很多世博知识。

6年级随笔300字篇三

去年暑假,爸爸和妈妈带我到风景秀丽的海口去旅游。


导游小姐带我们到海边去游泳。我们来到海边,那里真是一片欢乐的海洋。沙滩上的游人很多,我和爸爸下了水,先在浅水区玩水。后来潜水教练带我到深水区。我身穿漂亮的潜水服,在教练的保护下潜水,我看见海底有许多珊瑚,奇形怪状的,有的像小松柏,有的的像盛开的花,还有小鱼在水里自由自在地游。我浮出水面,看见海边风平浪静水蓝蓝,真是美极了!上岸后,我们在沙滩上晒太阳,那沙滩在太阳照耀下闪闪发亮。我们在那里享受着日光浴。

我回到武汉以后,海口那蓝色的大海、黄色沙滩一直留在我脑海里,我永远不会忘记。

6年级随笔300字篇四

这本书是尚燕彬和张红梅着的,中华民族的神话传说故事与中华民族的历史一样源远流长,与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。

走进神话传说的世界,我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜;对灾难和困苦的不屈争斗;对英雄人物的敬仰与热爱;对纯真爱情的讴歌与赞美;对美好生活的向往;对邪恶势力的憎恨等丰富细腻的感情。

走进神化传说的世界,我们还会认识许多可爱的人物:用生命创造世界的盘古和女娲;为人民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼;为人民发展立下大功的燧人氏、仓颌、嫘祖、孔子……

这本书给我了很大的启发,出于对神话传说故事的热爱,于是我也尝试着写了神话故事《梦神》,我非常喜欢这篇神话故事,常把它拿来读。以后我要争取写出好多故事来,和朋友们一起读!

读书是一件快乐的事!


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