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幼儿园中班数学活动教案《数字宝宝》含反思 • 相关推荐 幼儿园中班数学活动教案《数字宝宝》含反思 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班数学活动教案《数字宝宝》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标： 1.在认识“0-9”数字前提下，将它们排序。 2.在比较观察中，发现数字在生活中的意义。 3.数字变化后，幼儿对其形状感兴趣，并乐意产生想象。 活动准备： PPT课件 温度计 目录 日历 活动过程： 一.导入 1.出示10个格子，幼儿数出。 2.幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝。 在这每个盒子里，都藏着有一个不同的数字宝宝，接下来请你边看边猜他们分别是数字几。 幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝并说出位置。 小朋友们说下哪个数字最大哪个数字最小。" 二.给数字宝宝排序 1.请幼儿排列(提示两种方式“顺数”“倒数”) 请你给这些数字排排队，你会怎样排? 小朋友们讨论 按照从小到大的顺序排的哦“ 0123456789” 谁会倒过来排呀? “9876543210” 2.分享教师展示的各种排列方式。出示ppt (1)圆形顺时间排的圆形。 (2)三角形看看老师还能排成什么样的呢。三角形 三.结合生活中的数字，幼儿理解这些数字宝宝所表示的意义。 平时在哪里见过数字宝宝呢，谁来告诉我一下呢。 (幼儿说生活中的例子) 教师展示PPT中不同的物体。 认识图片，并找出图片上的数字说出数字的`用途。 生活当中到处都有数字，有时候数字会帮我们确定方位，有时候数字会告诉我们时间，有时候数字会告诉我们身体是否健康，有时候数字会告诉我们一定的知识。 温度计 日历 目录 四、数字宝宝的组合图形。 如果用画画的方式把数字画出来会出现什么情况呢? 出示ppt图片。 幼儿逐一观察每个由数字宝宝构成的图形。 说一说画的是什么图形?有那些数字组成?(老师和幼儿互相讨论) 五.活动延伸 刚刚老师给你们看了那么多数字画的画，你们喜欢吗。选一个喜欢的试试看能不能画下来。(老师和幼儿一起画完。) 活动反思： 在活动中，我始终以饱满的情绪，亲切的语言和幼儿互动交流，整堂活动都在愉悦的氛围中进行，体现了玩中学的教学理念。本次活动紧紧围绕0—9这十个数字展开，将数字的各种形态展现无遗，深得孩子们的喜欢。整个活动环节很清楚，思路很清晰，设计的问题也具有有效性，能激发幼儿开动小脑筋。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0a2360dcfbc75fbfc77da26925c52cc58bd69020.html
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2023-09-18
