【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《华师研修总结1》，欢迎阅读！
华师研修总结 2016年7月9日至13日，青山湖区48名中小学校长在区教体局的精心组织下，在胡燕琴副区长、胡小明局长的带领下，来到武汉华中师大这个学术殿堂，参加“青山湖区2016年华中师大中小学校长高级研修班培训”。为期5天的华中师大之行，紧张充实而又意义非常，在这里，我们不仅体验了5天的大学生活，圆了自己的“大学梦”，而且聆听了著名专家、教授的精彩讲座，使我们增长了知识、开阔了视野、拓展了思路、提升了管理理念。这5天，我们认真听课、学习、认真做笔记，在和专家、教授沟通交流中，其乐融融，感触颇多，受益匪浅。现将为期5天的学习培训情况总结如下： 一、培训概况 5天的学习时间里，华中师大师资培训部共邀请了6位专家和2名校长为本期培训班授课、讲学。其中有武汉特级教师、教育部国培专家华林飞所作的《建立以校为本的校本教研制度》；湖北大学教育学院叶显发教授主持的主题论坛：校长的领导力；湖北武昌实验小学张基广校长所作的《今天我们如何做校长》；湖北第二师范学院田恒平教授所做的《外儒内道：学校的管理策略》；武昌实验中学特级教师、湖北省家庭教育首席专家耿喜玲所做的《教师职业心理调适策略指导》；华中师大新闻传播学院张振宇副教授所做的《校园突发事件处理与媒体应对策略》；华中师范大学法学院常健教授所做的《教师法律意识培养与校园安全保障》；武汉市武珞路中学朱红春校长所作的《多视野学科教师团队建设》等报告。专家的讲座既高瞻远瞩，又深入浅出，所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣。既有很高的理论水平，又有很强的操作性，解决了我们在学校管理中的困惑，也激发了我们在实践中研究、思考、总结。两位校长更是从专业发展与引领上让我们感受名校特色，他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我们今后的教育教学管理无不起着引领和导向作用。学习期间，我们还观摩了华师大“国家数字化学习工程技术研究中心”，先进而一流的未来教室令我们大开眼界，深刻的感受到了数字化学习工程给教育带来的优越性。 二、学习态度与效果 1．遵纪守规，端正态度。 一是在学习期间，全体学员严格按照胡燕琴副区长在开班典礼上的要求，自觉遵守培训研修纪律，认真学习，实现了满员全勤。二是大家都带着明确的学习目的而来，学习态度端正，课堂纪律很好。 2．珍惜机会，主动学习。 一是课上所有学员全程参加了所有讲座和沙龙活动。研修中，学员们听课认真，互动精彩，辩论激烈，在思维的碰撞中更新理念，在典型的案例中分享经验。二是课余各学员结合学校工作，更充分深入地与专家、同学一起探讨并思考收获与困惑，用来作为学习交流的有益补充。三是四个学习小组每天都把学习情况进行记录和梳理，每组安排专人撰写了研修心得，形成学习体会16篇。在结业汇报时获得华中师大老师的一致好评。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0a9830b252e79b89680203d8ce2f0066f4336448.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-01-09
![校本研修个人总结报告[1]](/static/wddqxz/img/rand/55.jpg)
