武汉纺织大学2020级《管理学》期末考试试卷带答案

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武汉纺织大学2020级《管理学

期末考试试卷带答案

第一题:单项选择题

1.

“管理是一种艺术 ,这是强调管理的( C A. 科学

B.

复杂性

C.

实践性 B

D.

D. 管理部门 精确性

2. 一名管理者直接管理的下级人数的数量为(

A. 管理层次 B. 管理幅度

A

C. 管理要素

3. 主要依靠个人经验来进行管理是( )的特点。 C.

现代管理阶段

D. 当代管理阶段

A. 传统管理阶段 B. 科学管理阶段

D

4. 泰罗认为,科学管理的中心问题是(

A. 提高工资 B. 使用标准化工具 C. 实行职能工长制 D. 提高劳动生产率

A 复杂人



5. 亚当·斯密提出了著名的劳动分工思想,对于人性的假设,他认为人是(

A. 经济人

6.

B.

B

社会人

卢因

C

C. 有限理性人 D.

提出期望理论的是( A. 马斯洛

B.

C.

C.

弗鲁姆 D. 亚当斯

7. 下列属于风险型决策方法的是(

A. 盈亏平衡分析法 B. 乐观法 后悔值法 A



D. 决策树分析法

8. 5W1H”所描述的是哪个管理职能的内容

A. 计划 B. 组织

D

C. 领导 )领导方式。

D. 控制

9. 在四分图理论中,认为最有效的是(

A. 高定规高关怀

10.

B. 高定规低关怀 C. 低定规低关怀 D. 低定规高关怀

与外部环境相比,任务环境对组织的影响更为直接和具体,以下选项中不属于任务环境

B.

顾客

C.

经济环境

C

D. D.

金牛类产品 竞争者

的因素是( C

A. 供应商

1.

BCG矩阵中,能给企业带来大量现金流的产品是( A. 问题类产品

B.

瘦狗类产品

C.

明星类产品

12. 某公司设立了华东分部、华中分部、东北分部、西南分部四大部门负责公司在全国各地

B

C.

产品部门化

D. 顾客部门化

的业务,这种划分部门的方法是(

A. 职能部门化

13.

B. 地区部门化

小王是一名合资企业的职员,在日常工作中,他经常接到来自上边的两个有时甚至是相

B



互冲突的命令。导致这一现象的最本质的原因很可能是(

A. 该公司在组织设计上层次设计过多 B. 该公司在组织设计上采取了职能型结构 C. 该工作在组织运作中出现了越级指挥问题


D. 该公司组织设计运行中有意或无意地违背了统一指挥原则

14.

为了使员工通过不断学习掌握新技术和新方法、从而达到新的工作目标要求所进行的不

C

B. C

提升培训 未满足的需要

C. 动机

D.

希望

? B



C.

离职培训

D.

在职培训

脱产培训是(

A. 新来员工培训

15.

产生激励的起点是( A. 欲望

B.

16. 根据马斯洛的需求层次论 , 下列需求哪项是按从低到高顺序排列的

(1) 就业保障; (2) 上司对自己工作的赞扬; (3) 工作的挑战性; (4) 同乡联谊会; (5) 满足标准热量摄入量的食品

A.(5)(1)(4)(2)(3) C.(5)(4)(1)(2)(3)

17.

B.(5)(4)(1)(3)(2) D.(5)(1)(3)(4)(2)

MBA的事情。大家最关心的是英语考试的难度,

判断以下 4 人中谁向公司提出报

公司好几个青年大学生在讨论明年报考

据说明年将会有很大提高。 请根据激励理论中的期望理论, 考的可能性最大 ? C



A. 小郑大学学的是日语,两年前来公司后,才开始跟着电视台初级班学了些英语 B. 小齐英语不错,本科就学管理,但他妻子年底就要分娩,家中又无老人可依靠 C. 小吴被公认为“高材生” 英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又无家庭负担 D. 小冯素来冷静多思, 不做没有把握的事。 她自信 MBA联考每门过关绝对没问题, 但认为公司里想报考的人太多, 领导最多只能批准 1 人,而自己与领导关系平平, 肯定没希望获得领导批准

18.

预算也被称为( A.

规划

A

C.

数字化的计划

D. 方案

D



B. 规则

19. 没有前例可以遵循,较不确定的、关系重大的新问题的决策属于( A. 战略决策

B. 战术决策

C. 程序化决策

D. C

非程序化决策

20. 下面关于政策、程序和规则的说法不正确的是 A. 规则没有酌情处理的余地 C. 规则通常是最简单形式的政策

B. D.

政策有酌情处理的余地

实践工作中程序常表现为规章制度





第二题:填空题





1. 影响力的因素可以分为两类, 分别是 权力性影响因素 2. 激励理论主要包括激励的 内容理论 3. 两种典型的组织变革模式分别是( 4. 领导的作用体现在(

指挥作用

非权力性影响因素

强化理论



激励的过程理论和激励的

)和( 渐进式变革 激励作用



激进式变革 协调作用


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