适合班级早会小游戏

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适合班级早会小游戏

适合班级早会小游戏 班级早会游戏 打招呼的游戏 1. 一,二,三,看!

学生站成圆圈,低下头等老师的指令。当老师说:“一,二,三,看!”的时候,大家一起抬头。如果你和另外一个人刚好对视,那么你们要互相说:“早上好”, 并且握手、交换位置。这里会有其他的情况出现,老师可以事先跟学生讨论一下:如果你在看一个人,但是他没有看你,那么你应该站在原地不要动。如果你不确定一个人是不是在看你,你可以打手势问他。

2. 掷骰子打招呼

学生站成圆圈,学生A掷骰子(最好是大的橡胶筛子,这样大家都可以看到点数)。如果掷到3,他要顺时针数三个小朋友,第三个小朋友是学生B。学生A和学生B互相说早上好,然后交换位置。学生A坐下,学生B继续掷骰子。一直打招呼直到所有人都坐下。这个游戏可以用两个筛子来玩以增加难度。用两个骰子的时候,先掷,再做加法和减法,然后数,最后打招呼。

3. 数数打招呼

学生站成圆圈,学生A出列,顺时针数三(或者其他数字)个人,然后和第四个人(学生B)说早上好。说完以后他们交换位置,学生A坐下,学生B继续数三个人,和第四个人说早上好。一直继续,直到所有的人都坐下。这个游戏可以帮助老师打乱学生的座位,避免有些学生总是坐在一起。

4. 一分钟打招呼

学生站在教室的地毯区,老师设定一分钟的倒计时。学生要在这个时间里跟尽量多的人打招呼。在一分钟以内和所有人打招呼的人可以说:“太好啦!”或者“耶!”。在开始这个打招呼活动之前,老师可以先明确一下当天到校的'人数,这样学生知道自己有没有跟所有人打


招呼。

5. 丢球打招呼

学生站成圆圈,从学生A开始跟学生B说早上好,并且把手中的球丢给学生B。学生B接到球后学生A坐下。学生B开始打招呼然后丢球。一直继续,直到所有人坐下。老师需要提醒学生的是,第一,球要从下向上丢以保证球不落地。第二,丢球之前要看着接的人的眼睛。第三,告诉学生这是一个练习配合的游戏,他们要一起完成。

6. 一,二,三, !

学生站成圆圈,从一个学生开始顺时针,每个人数一个数字:一,二,三,到第四个学生要说:“跳。”然后坐下。第五个学生再从一开始数。这个简单的游戏可以有很多的变化,比如跳着数:二,四,;或者一直往上数到一百,等等。

7. 人碰人

老师发布指令,学生照着做。当老师说:“找一个朋友。”的时候,学生要找一个朋友,两个人一组,手在头顶碰在一起,做好准备。老师等待所有的组都准备好了以后开始新的指令:“膝盖碰膝盖。”学生需要做膝盖和膝盖碰在一起,然后保持住,直到老师发布新的指令。类似的指令可以是:“肩膀碰耳朵;手碰脚;手肘碰手肘”等等。这个活动类似美国人爱玩的Twister,它可以让学生做一下伸展运动,也可以帮助他们练习和身体部位有关的词汇。

8. 我们都是机器人

这个游戏需要所有人一起唱歌并且重复老师说的动作。中文的歌词是这样的:“我们都是都是机器人。听我的话然后跟我一起做。机器人说准备,机器人说开始。右手,右手。”

9. 我说名字你重复

学生站成圆圈,大家一起一边拍手一边说:“我说名字你重复。”然后第一个学生大声说出自己的名字一次,同时做一个自创的动作。他做完以后,剩下的人一起重复他的名字和动作。接着大家再说一次:“我说名字你重复。”这时候第二个人出列说他的名字,做他自己的动作。这样一直重复直到所有人都说了自己的名字。


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