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幼儿园中班教案《神奇的话》含反思 活动目标： 知道朋友在一起要使用礼貌用语请对不起，大家才能相处愉快，共同游戏。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 重点难点： 会使用礼貌用语请对不起。 活动准备： 《幼儿画册》（第1册第34页） 活动过程： 一、以问题引起幼儿的兴趣。 教师：你们看，新新不开心，一个人坐在那里，为什么？ 二、边看ppt边讲情境内容。 1.情境一：冬冬正在骑木马。新新说：让我骑一下。冬冬说：不给。新新生气了。老师说：我送新新一句神奇的话。（老师悄悄对新新说）新新又悄悄对冬冬说。冬冬马上将木马让给新新，两人开心的轮流玩。 2.讨论：你们猜猜，老师送给新新的是句什么神奇的话？（请你;;;;） 3.情境二：新新与冬冬搬椅子。新新碰到了冬冬，冬冬哭了。新 1 新不知所措的站在那里。 4.讨论：冬冬为什么哭了？我们送新新一句神奇的话，让冬冬别哭了。（对不起;;;;） 三、结合幼儿生活经验找神奇的话。 请幼儿说说：在平时，我们说了哪些神奇的话，解决了什么问题。 四、活动小结。 活动延伸： 小朋友在一起想要玩的开心，就应学会说许多神奇的话，让朋友听了很开心。这些神奇的话是什么呢？（请、对不起、请原谅、没关系;;;;） 教后反思： 活动中，我让幼儿看图片讲述故事情节，孩子们能大概说出故事的意思。针对平时生活中也像故事中的冬冬、新新一样自私的孩子进行了很好的渲染。其中陆芯怡小朋友她学了以后，马上明白了小朋友们之间要有爱，要互相谦让，要礼貌用语，还有李雨馨、刘欣愉等小朋友们都马上跟我有了回应，使孩子们养成良好的礼仪习惯。 小百科：礼貌用语，是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。 【幼儿园中班教案《神奇的话》含反思】 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/0dd5892980c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3c7.html
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2022-12-25
