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青海支教随笔 在偶然的一次机会里，我认识了在青海民和任教的特岗教师马林福。他与学校孩子们的故事深深的触动了我，打那时起，我便有了去那儿看看的念头。 恰好，华东政法大学人文学院组织去青海民和红旗滩小学支教，我便申请加入其中，随行前往了青海。 辗转来到了民和，休整一天后我们便驱车前往，欲早早来到学校与孩子们见面。马林福老师其实也只有20多岁，所以我们便亲切的称呼为大哥。听大哥讲去红旗滩小学的路非常难走，要爬越好几座山才能到达。 驱车行走在山路上，我才知道路是怎样的一个难走法。路绕着几座山，晃晃悠悠的蜿蜒到了远方，路上碎石陡坡随处可见。车摇摇晃晃的走了快一个小时，终于抵达了红旗滩小学。 从大门向内望去，学校大概有一个半篮球场大，校园为平整的土地。放眼望去，学校内只有两个孤零零的旧篮球架。进入校园后，我惊奇的发现在教学楼旁边有两座小小的花园，花园内鲜花盛开。听大哥讲，花园里的花儿都是他种的，种子也是从家里带来的。 看着盛开的鲜花，我心中突然涌起阵阵悸动，大哥真是个有心人啊! 接下来，我们一行人放好了行李，稍作休息后，便开始商讨支教的细节。 。。。。。。 第二天一早，校园里的欢呼与笑声将我吵醒。原来孩子们已经来了。孩子们听说有上海的大学生来支教，都是非常的激动。于是天稍作明，孩子们便奔向了校园。 由于交通不便，许多学生连县城都没有去过，许多外面世界已经普及的事物也没有见过。 大哥曾给我们说过，孩子们有次在课本上看到笔记本电脑，便让他讲讲。可是他怎么形容，孩子们终究是没法明白。这事一直卡在大哥心中，挥之不去。此次来到青海，我们便准备了笔记本电脑，让孩子们亲眼看看。电脑拿出打开后，孩子们都新奇的围在旁边。看着孩子们怯怯想摸又不敢摸的样子，我们心中阵阵的酸楚。外面有些孩子也许都不屑玩笔记本电脑的时候，这儿的孩子们对电脑还是一种幻想。何时才能真正的缩短教育师资设备等等的差距呢？ 接下来几天，我们早上给孩子们上课，下午与孩 本文来源：https://www.dywdw.cn/0e14533d0912a21614792976.html
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2022-04-12
