【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《枫桥夜泊》，欢迎阅读！
学习 内容 学习 目标 枫桥夜泊 1、学习《枫桥夜泊》，能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 2、学会生字。理解生字组成的词语。能说出诗题中“泊”的意思。 3、通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。 1、能正确、流利、有感情朗读古诗。 2、感受诗歌优美的音韵。 重点 难点 学习过程 学生活动 教师导学 练习设计 一、复习导入、揭题明意 二、自学交流、初步感知 三、由情及景、理解诗意 四、韵1、回顾：《山行》这首诗主要描写了什么景色？ 汇报课前预习资料 小组自学古诗：要求如下：1、轻声读古诗、读准字音，画出生字词。 3、自读古诗，遇到不理解的词语查词典。 4、想象每句诗的意思，同桌可以讨论。 小组交流，理解诗意： 1、轻声读读第一、二句，边读边描绘诗句中的画面。 2、填空 3、用自己的话说说前两句诗的意思。 4、读后两句诗，并填空。 说说全诗的意思，说说诗《山行》这首诗主要描写了什么景色？我们再来学习一首描写秋天景色的古诗。 谁能汇报一下课前预习的古诗背景资料。 检查自学情况： 1、认读生字 2、指名读古诗 3、质疑 引导结合插图‘想象意境来理解古诗。 介绍背景，体会作者心情。 板书相关词语姑苏、到的意思，引导学生说出诗意。 出示古诗和相关插图。 1、古诗描写的季节是-------------，从诗中--------------等词语可以看出。你能体会到诗人的心情是----------------------。 2、姑苏在---------------，到的意思是--------------，三、四句古诗的意思是----------------。 律朗读、体会意境。 人表达的感情。 板书：孤寂、忧愁、失带着你所体会到的感情朗落 读全诗、背诵全诗。 这首诗全诗的意思是--------------------------------，你能体会到诗人--------------------------------的感情。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0e425b93f61fb7360b4c65ee.html
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2022-09-16
