学生自评

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学生自评》,欢迎阅读!
学生

第一步:学生自评

学生自评是“四步评改法”的第一步。这一步旨在组织学生重新认识自己的习作,感受魅力,自我质疑,做出以自我欣赏为主的评价。评价时要先高声通读,文从字顺,流畅通达,没有磕磕绊绊,就算是好习作。因为是自己的习作,自己当然了然于心,只需要略读一下就能作出评价。在这个环节自己能看到自己的优点,存在的问题可能很难发现,但只要学生能将自己习作中好的地方展现出来,这就足够了。这个环节重在展现自我,为下一步打基础,让别人能看到你习作中的优点、亮点。如何自评呢?可让学生评自己习作中用到的精彩词语,优美句子,表达的思想感情,作文写的最得意的地方,然后形成自评评语。我把评语一般模式归纳为: 自评评语:

我在习作中能用精彩的词语,如: ,优美的句子,如: 。习作的主题是 ,习作中我精彩之处是

等级: 学生:

将学生评改好的习作在全班展示,教师点评小结。




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