日本风土人情

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日本,风土人情

日本风土人情



这个学期的选修课之一就是日本风土人情,通过老师幽默风趣、生动形象的讲课,引领我们了解了许多以前不知道的别样的日本风土人情,增长了许多见识。

记得上第一节课的时候,老师给我们讲了关于日本的有趣的知识和经历,定了自己选择这门课没错,也被老师的幽默风趣给征服了。比如天皇他们家的家徽是菊花,不知道他们喝不喝菊花茶。。。。。。还有那据说不好听的日本国歌《君之代》那最高的山是富士山,红富士苹果跟它有关系么?日本的国花是樱花,樱花的确挺漂亮的。

当然,也给我们介绍了日本的大体的基本概况,日本国是亚洲东部太平洋上的一个群岛国家。西隔东海、黄海、朝鲜海峡、日本海同中国、朝鲜、俄罗斯相望,东临太平洋。领土由本州、北海道、九州、四国四个大岛和3,900多个小岛组成,面积3777 万平方公里。本州是日本最重要的岛屿,面积2274万多平方公里,约占全国总面积的60%。海岸线总长将近3万公里。人口为12,496万,居世界第8位,人口密度为世界第一,城市人口占76%。人口分布极不平衡,多数密集于各岛沿海平原和沿河地带,以东京、大阪、名古屋三大城市为中心的地区集中了全国人口的一半。人口稀少地区为北海道、山阴和四国部分地区,除北海道和北方领土有少数爱努人外,几乎全是大和民族。 大多数居民信神道和佛教

介绍完了日本的大体的基本概况,老师紧接着又向我们介绍了日本的语言和文字,以及日语的五十音图,表的纵向称为“段”,每段十个假名,共有五段,横向称为“行”,每行五个假名,共有十行。

同时老师还在上课的时候穿插着给我们看了一部日本的电视剧,我不记得什么名字了,大概讲了一个日本女青年奋斗的故事吧 ,不过我没怎么看懂,应该是语言不通吧。

提到日本,第一印象是一个经济发达和拥有高科技强国。日本的支柱产业是汽车产业和高科技电子产业,本田,丰田,索尼,这些企业我们都是非常熟悉的。特别一说的是日本的动漫产业,我们的童年都是日本的动漫陪伴着长大的,而且不只小孩,很多年轻人也很喜欢看,我现在也依然在看《海贼王》,看着路飞继续追逐着他的伟大的梦想,一个要当海贼王的人,谁也阻挡不了。

日本也有着许多名胜古迹,和美丽的风景。美丽浪漫的北海道,还有那么多舒服的温泉令人向往,去东京,去富士山,还有那么多的无尽的海。。。。。。总之,还是很值得一去的。

日本的美食也是非常值得一提的,寿司,天妇罗、牛肉火锅。。。。其中寿司是以生鱼片,生虾、生鱼粉为原料,配以精白米饭,醋,海鲜,辣根等,捏成饭团后食用的一种食物,看到这些原料,我还真不敢恭维,这生鱼、生虾的能好吃么,真心不知道。

日本的节日很多,元旦、建国纪念日、女儿节、男孩节、盂兰盆会。。。。。这些节日有些我们中国也有,更多则是日本特色了,盂兰盆会的内容跟我国的清明好像差不多,日本天皇纪念日更是换个天皇换个日子

即使我们和日本之间有不可磨灭的“记忆”但是我们不得不承认日本的整体环境和人文素质可能比我们要好,还是有许多东西值得我们学习比如日本处理垃圾和垃圾分类就很值得我们学习,他们对时间、规则的遵守也非常好。学习他


们的风土人情,是为了更了解他们,知己知彼,百战不殆。我们本着和平发展,共同发展的理念。但是,原则问题不可变,钓鱼岛是中国的!!!

上了这么多节课,真心觉得这门课很好,丰富了我们的见识,增长了我们的视野。老师那带着东北口音的的讲课让我们觉得很亲切,很幽默,上课生动形象,很喜欢上这门课,不过我觉得既然是风土人情,讲日语的五十音图的课时是不是长了点,可不可以多让我们见识那美丽的风土,淳朴的人情,。我特别赞同的是老师上课与同学的互动时间很多,希望老师继续保持。这在大学已经很少见了。




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