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浅谈高中英语阅读课中影视作品的应用 在当今社会，高中英语阅读课作为高中语文课程中备受关注的重要内容，为了更好地提高学生们的英语阅读能力，影视题材的学习方式极受青睐。事实上，影视作品的出现，绝对不会把英语阅读教学搞糟，而是对英语阅读教学提出了新的要求，从学生角度出发，给学生们提供新的学习方式。 首先，影视题材的学习方式能够更加有趣地吸引学生。只需观赏一部有趣的电影或电视剧，就能激发学生们对英语阅读积极性，增进他们对英语学习的兴趣和爱好。另外，影视作品所具有的灵活性和多维性也吸引了广大学生。学生们可以通过观看影视作品去了解文化差异，了解社会动态，学习国外语言文化，学习外国历史等，积累复杂的英语知识。 此外，影视题材的学习方式能够更好地开发学生的语言表达能力。观看影视作品，对学生们的写作能力提出了新的要求。学生们可以在观影的过程中，熟悉英文句型及其使用，掌握新单词，通过影视作品体验语言，有效地提升英语写作能力。 此外，影视题材还能够提供学生一种良好的沟通渠道。事实上，看影视作品有可能引发学生们的思考，对日常生活中的问题也有更多的认识。学生们可以积极讨论与影视作品有关的话题，学习如何解决各种社会问题，学习如何在重大决定做出正确的选择，学习如何面对生活的挑战和困难等等。 总之，影视作品的应用能够有效地提高学生们的英语阅读能力。 - 1 - 看影视作品，可以更深入地理解当代世界和现实社会，解决生活中的种种困惑。由此可见，英语阅读课中影视作品的应用，是非常有益的。英语教师应当运用好影视作品，根据学生们的需求开展教学，实现英语阅读能力的提高。 综上所述，影视作品的应用能够更有趣地吸引学生，同时也能够帮助学生积累各种学习的经验，从而有效地提升学生的英语阅读能力。只有在运用影视作品的过程中，英语教学才能更好地发挥其作用，最终能够给学生们带来实质性的收获。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/0fe5938425fff705cc1755270722192e4436584d.html
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2023-01-24
