《南辕北辙》教材理解

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《南辕北辙》教材理解

重点生字

辕:(轅)yuán

车前驾牲畜的两根直木:辕马。车辕。驾辕。南辕北辙。旧时指军营、官署的外门,借指衙署:辕门。行xg )辕。

笔画数:14;部首:车;

造句:你做事情南辕北辙,这样怎么能把事情做好。 辙:(轍)zhé

车轮压的痕迹:覆辙。车辙。南辕北辙。车行的一定路线:上下辙。诗词、歌曲、杂曲所押的韵:辙口。合辙押韵。办法,主意:没辙了。途径,门路。 笔画数:16;部首:车; 造句:车辙是一个重要的线索。 袁:姓。

笔画数:10;部首:衣; 造句:这个孩子姓袁。 紧:(緊)jǐn

密切合拢,与松相对:拧紧。捆紧。靠得极近:紧


邻。使紧:把琴弦紧紧。事情密切接连着,时间急促没有空隙:紧凑。紧密。紧缩。加紧。抓紧。形势严重,关系重要:紧急。紧促。紧迫。紧要。不宽裕:紧俏。紧缺。松

笔画数:10;部首:糸;

造句:他们之间有着紧密的联系。 重点词语

南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。 南腔北调:原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言。

天南海北:天的南边,海的北边,形容距离机器遥远。

声东击西:指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。 左邻右舍:邻居。

瞻前顾后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。 思前想后:形容对事务反复考虑,拿不定注意。 左膀右臂:能帮自己分担的左右手。 学习目标


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