关于数学的手抄报内容资料

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趣味数学手抄报图片(一)

【关于数学的手抄报内容资料一:小学智力题(小东的成绩)

一次竟赛中,小东的语文成绩和自然成绩加起来是197分,语文成绩和数学成绩加起来是199分,数学成绩和自然成绩加起来是196分。小东哪一科成绩最?小东的各科成绩分别是多少?

根据题目所给的三个已知条件不难看出是语文分数最高,如何求出三科的成绩各是多少分呢?

可用“整体思路”进行思考,因为这道题是属于已知“甲乙两数之和、乙丙两数之和、丙又与甲数之和”而求甲、乙、丙三个数各是多少的“回环”问题。 解题时先将三个两两之和加起来得到三科的“两两总成绩”(每科的成绩都计算了两次),接着除以2得到三科的(一次)总成绩,然后用这个总成绩减去语文自然总分得数学分、减去语文数学总分得自然分、减去自然数学总分得语文分。

分步列式解答如下:

1、三科总分:(197+199+196)÷2=…=296(分)

2、三科成绩分别是:语文296-196=100()、自然296-199=97()、数296-197=99()

【关于数学的手抄报内容资料二:小学智力题(ABCDE所代表的省份} 对地理非常感兴趣的几个同学聚在一起研究地图。其中的一个同学在地图上标上了标号ABCDE,让其他的同学说出他所标的地方都是哪些城市。

甲说:B是陕西。E是甘肃; 乙说:B是湖北,D是山东; 丙说:A是山东,E是吉林; 丁说:C是湖北,D是吉林; 戊说:B是甘肃,C是陕西。

这五个人每人只答对了一个省,并且每个编号只有一个人答对。你知道ABCDE分别是哪几个省吗?

答案:


趣味数学手抄报图片(二)

【关于数学的手抄报内容资料三:该走哪条路】 过路智力题之该走哪条路

个人站在岔道口,分别通向A国和B国,这两个国家的人非常奇怪,A的人总是说实话,B国的人总是说谎话。路口站着一个A国人和一个B国人:甲和乙,但是不知道他们真正的身份,现在那个人要去B国,但不知道应该走哪条路,需要问这两个人。只许问一句。他是怎么判断该走那条路的?

答案:

如果甲是A国人,说的是真话,问甲:"如果我问乙哪条路是安全之路,他会指哪条路?"他指出的乙说的路就是错误的,另一条路就是正确的。

答案2:如果甲是B国人,说的是假话同样的问题问甲,因为乙说真话,甲会和乙的答案相反,那么另一条路就是正确的。

【关于数学的手抄报内容资料四:数学名言】 数学的本质在於它的自由。---康扥尔(Cantor)

数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)

没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

数学是无穷的科学--赫尔曼外尔 问题是数学的心脏。--P.R.Halmos

只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--Hilbert

数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。---高斯

哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图

高斯(数学王子)说:“数学科学之王”




数学手抄报精选

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